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這可能又是老楊的一個坑，發了就暴露了自己十分鐘后依然在玩手機的事實，于是把字刪干凈了。

一時間，小群又安靜如雞起來。

等謝遙回到座位，發現顏大爺已經睡醒了。他掏出手機，找到了個記錄時間的APP，然后在“開始”上點了一下。

謝遙以前經常用這款APP記錄刷題時間，各科每周學習時間，主要用來評估自己每一階段的學習狀態。

然而現在這個正經的APP有了新用途。

謝遙給最新的一個記錄項目起名為“隔壁大爺每天的清醒時間。”

為了進一步了解顏洲的睡眠規律，他將顏洲白天不睡覺的時間認真地記錄了下來，還用APP自帶的圖表做了個折線圖，他每天就跟看大盤走勢一樣關注著這張表。

他發現顏洲早上一般都比較能睡，下午清醒時間明顯變長，上課會假模假樣把書本拿出來，以并不聽課的方式隨便翻翻，作業里如果有類會停下來看一會兒。

無聊了就玩玩手機，基本上很安靜——是一個沉穩持重的純學渣。

根據睡眠規律，謝遙估摸著顏洲晚上熬夜的可能性非常大。

不過難得的是，感覺顏洲也不算特別難相處。

也可能是他被懟習慣了？

前面的顧嘉陽和李雪就很忐忑難受，不敢隨便轉過頭跟謝遙講話。他們總覺得背后坐了一尊佛，佛睡覺的時候不能打擾，佛醒了他們還是得謹慎地供著。

見顏洲醒了，謝遙提醒道：“下一節數學課講作業，你把書拿出來吧。”

顏洲指關節抵著太陽穴，勉強清醒了一下，語氣帶著不耐煩：“哪一本？”

“昨天寫的作業啊。”

顏洲皺眉：“昨天有數學作業么？”

謝遙：“……”他覺得他的勸學大業要涼了呀。

謝遙突發奇想，試探地問了一下，“你還記得數學老師的模樣么？”

“女的。”顏洲擰開礦泉水瓶灌了口水，然后繼續道：“穿衣服刻刻板板的？”

謝遙想死的心都有了。

“你連性別都錯了。你說的那應該是英語老師……人家不久之前還讓你罰站過。”

顏洲低啞地“嗯”了一聲，表示問題不大。

謝遙感覺要失去自我控制能力了：“那我再問問，你還記得老楊教的是什么么？”

“語文。”

果然你對老楊是特別的。

謝遙感覺稍微找回了點自信，現在他對這位大爺的要求越來越低，低得令人發指。他生怕看到未來顏洲考上P大那一天，他能激動得落淚。

數學老師陳昌建頭一回在課上見到顏洲拿對了正確課本和作業，內心有些小小的激動和滿足，然后他看了一眼邊上坐著的他心儀的高材生謝遙，覺得應該是謝遙把顏洲帶動起來學習了。

顏洲手里抓著筆，陳昌建以為他在認真訂正作業。

陳昌建特地挑了道相對簡單的填空題目，把顏洲點了起來：“顏洲你說說，這題怎么解？”

很久沒站起來回答問題、一直被老師放棄的顏大爺，十分不習慣地站了起來，給了陳昌建一個面子。

他翻了翻手里的本子有點恍惚，謝遙只好戳了戳他，指給他看答案。

顏洲瞄了一眼，有些懶散地回答道：“選C就好。”

陳昌建：？？？？

“草。”謝遙忍不住小聲罵了句，把本子湊過去一點，“是這個填空題！”

顏洲用不大不小恰好能讓全班同學聽到的聲音，輕描淡寫地說：“哦看花了。”

三班同學：……這么囂張？？