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一邊為他護法，一邊慢慢調息。

此時，問心學院的幾位監考老師圍坐在一起,

觀賞前面兩場考試的錄像,

尤其是前幾名。

“我們學校已經很久沒有出現過可以在心路上走出21步的低年級學生了。”副校長姚聞博捻須微笑。

“這個女學生我有印象。”格朗老師指著屏幕中的原初道，“她以前來煉心之門測試境界，結果只用了一分鐘便走出來了。她這次能夠拿到心路第一，我并不覺得奇怪，但是以我對她境界的估測,

她應該可以走得更遠。”

“哦？”姚聞博詫異地看向格朗,

“你確定？”

格朗點頭：“我當時幫她測試了兩次,

結果都一樣。我敢肯定,

她的境界是元嬰期以下的修士中最高的。”

“她還只是一個十幾歲的孩子,

怎么可能擁有這么高的境界？”負責教授法術的居樂查看了以下原初的資料，懷疑道,

“32%純度的水靈根

25%純度的木靈根，天賦也頗為平庸。”

格朗嘆息：“是啊，我當初也為此感到遺憾,

如果她的靈根能夠再高一點，未來必有一番作為。”

其他老師不再多言，將注意力轉移到衛禾身上，對他的表現倒是一致的贊賞。

等到第二場考試，看到衛禾帶著原初，專挑1級陣法掃分，臉上都露出不太滿意的表情。

“他明明有實力，為什么要投機取巧？”居樂忍不住指責，“還有那個女學生，就算法術運用得不嫻熟，也不能坐享其成啊。”

其他沒有去現場觀看考試的老師也紛紛皺眉。低年級的考核，雖然難度不算高，但是非常注重基礎和人品。老師們希望看到的是全力以赴，迎難而上，雖敗猶榮，而不是為求高分不擇手段。

見兩人這般作為，老師們不悅地轉而去看其他學生的考核視頻。

“桑戎很不錯。”居樂夸道，“他是煉氣一班第一個達到筑基期的學生，我估計他能取得破法第一。”

格朗笑道：“破法第一是衛禾。”

“什么？”居樂又將視線轉移到衛禾的視頻，正好看到他攻破了一個6級的土木雙系陣，“6級土木雙系陣？”

他又回放了一遍，發現衛禾竟然表現得游刃有余，不由得大為吃驚。

接下來，他和原初專挑7級陣法，開始另一波掃分。展現了遠超同輩的實力。唯一美中不足的是，作為同伴的原初，依然在劃水蹭分。

居樂對衛禾瞬間改觀，眼中流露出欣賞之色，看向毫無作為的原初時，又露出些許不悅，總覺得她拖累了衛禾。他們的分數雖然趕超上來了，但是想要贏過桑戎恐怕沒那么容易。

特別是最后十幾分鐘，居樂看到桑戎挑戰8級陣法，更覺得衛禾沒有反超的希望，但是最后結果卻是他贏了，難道桑戎挑戰8級陣法失敗了？

居樂看完桑戎的考核視頻，發現他成功破解了8級陣法，忍不住贊了一聲，隨即又心生疑惑，在這種情況下，衛禾是怎么反敗為勝的？

“9級陣法？”一名老師低呼出聲，“他們竟然想要挑戰9級陣法？”

居樂倏地轉頭，衛禾的視頻正好播放到他沖入9級水縛陣中。

水縛陣？他記得衛禾是火靈根，與這個陣法屬性相克，對他十分不利，更何況這個陣法還是一個9級陣，一般只有修為達到筑基中后期的修士才有實力挑戰。

居樂和其他幾位老師都認為衛禾不可能破陣，在考核即將結束時選擇一個9級陣明顯是不智之舉。若是失敗，他恐怕連前三都保不住。

在衛禾初入陣法時，卻是也如老師們猜測的那般，在屬性相克、等級壓制的情況下，他的實力根本施展不開。

直到……

“那是什么？”