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而他的大嗓門(mén)也成功吸引了A班所有人的注意力，第一個(gè)迅速看過(guò)去的則是相澤消太，他先是懶散的回過(guò)頭，卻在看見(jiàn)某個(gè)消失幾天的人后微微一怔，微微睜大了眼睛，到嘴邊的話脫口而出：“你怎么在這兒？！”

緊接著，班級(jí)里的同學(xué)也敏銳的聽(tīng)見(jiàn)了‘二宮’這兩個(gè)字，紛紛伸長(zhǎng)脖子往外面看去：“什么？二宮？？”

一時(shí)間，原本安靜的屋內(nèi)頓時(shí)騷亂了起來(lái)，二宮極其無(wú)奈的看向始作俑者歐爾麥特，而接收到他視線的歐爾麥特也頗為尷尬的摸了摸頭，雙手合十做了個(gè)原諒的動(dòng)作。

他這么一個(gè)肌肉男，更是進(jìn)入到了相澤的視線內(nèi)，剛開(kāi)始相澤還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到歐爾麥特動(dòng)了后，才突然意識(shí)到哪里好像不對(duì)。

相澤放下手中的書(shū)，往門(mén)口走了兩步：“……歐爾麥特，你不是已經(jīng)不能變成這幅姿態(tài)了嗎，這到底是怎么回事？”

“嘛嘛。相澤老師。”歐爾麥特干笑著擺了擺手，即使他恢復(fù)了這個(gè)姿態(tài)，看著比他矮了一頭的相澤也有些從心里的打怵：“這些事情我一會(huì)兒?jiǎn)为?dú)跟你說(shuō)，總之你先上課，等到下課的時(shí)候二宮少年想要見(jiàn)一見(jiàn)孩子們，給他們留出空間。”

“……”相澤察覺(jué)到他想要談的事并不適合大庭廣眾下說(shuō)，只好點(diǎn)頭同意了，而見(jiàn)二宮也沒(méi)有被控制的樣子，只是笑盈盈的看著他，也難免松了一口氣，這幾天他還在擔(dān)心這個(gè)小子會(huì)不會(huì)被敵人捉去洗腦，現(xiàn)在竟然毫發(fā)無(wú)傷的回來(lái)了。

“還上什么課啊?！毕酀晌⑽@了口氣，指了指屋內(nèi)幾乎要把頭伸出來(lái)的混小子們說(shuō)道：“都這幅樣子了還怎么上課，這節(jié)課變成自習(xí)吧。”

“太好了！”屋內(nèi)瞬間傳來(lái)了歡呼聲，想必也一直豎起耳朵聽(tīng)著這邊的動(dòng)靜。

但誰(shuí)料相澤又勾著唇補(bǔ)上一句：“等到下午自習(xí)的時(shí)候在補(bǔ)上。”

A班同學(xué)：“……”

你是魔鬼嗎！你是魔鬼吧，相澤老師！

見(jiàn)他們都猶如氣球漏氣似的一個(gè)個(gè)生無(wú)可戀的趴在課桌上，相澤這才帶了種詭異的滿足感，走出門(mén)外看向二宮：“那就交給你了，距離下一節(jié)課還有半個(gè)小時(shí)，把握機(jī)會(huì)，我跟歐爾麥特還有要事要談?！?

“十分感謝，相澤老師～”二宮笑瞇瞇的揮手告別二人：“歐爾麥特也是，我等你的消息哦?！?

等到二位老師肩并肩走遠(yuǎn)，二宮才深吸了一口平復(fù)起心中泛起的一絲緊張，踏入了教室中。

真是奇怪，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得回到教室是一種這么令人緊張的事情，這份不安，到底是什么呢？

但看見(jiàn)眼前一張張熟悉的臉，以及那欣喜而又輕松的笑容，他就像是吃了定心丸一樣，忽然奇異般的變得平靜起來(lái)。

“真的是二宮啊，平安回來(lái)了！”

“太好了，太久沒(méi)有消息我還以為你發(fā)生什么事情了。”

“……”

“二宮！”綠谷第一個(gè)從后面沖了上來(lái)，用力抱住二宮，語(yǔ)氣中似乎夾藏著驚訝和感動(dòng)：“你沒(méi)事吧？！”

二宮被他沖過(guò)來(lái)的大力險(xiǎn)些沒(méi)有撞倒，他微笑著拍了拍綠谷的后背，對(duì)著所有擔(dān)心他的