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在顧言決離家出走后不久，蘇筱就找過林林談話。

雖然林林年紀小，智商也沒這幾個天才少年高，但蘇筱花費了兩個小時的耐心教導，最后還是說服了林林答應會去道歉。

這件事顧言決的確是做的最錯的那個，但據(jù)蘇筱了解，林林弄壞他的沙堆后并沒有及時跟顧言決道歉。

不管是不是故意的，林林都欠顧言決一個道歉。

懲罰、責怪顧言決的同時也要不失偏頗地站在顧言決的角度解決問題。

本來就有愧在心的顧言決在聽到林林的道歉后，簡直要羞愧到挖個洞鉆進去。

怎么看都是他欺負了林林，現(xiàn)在反倒是林林不計前嫌。

“今天的事其實最大的錯在我，我當時不應該這么沖動把沙子弄進你的眼睛里的。”顧言決小聲說道。

他羞愧難當，說話時一點底氣都沒了：“對不起。”

林林釋然一笑：“沒事，我原諒你啦！”

小孩子的感情來的快也去的快，上午鬧得不可開交，晚上就能忘掉所有很快和好。

顧言決沒想到林林會原諒地這么輕快，搞得他更羞愧了。

但是被人原諒的這種感覺，好像的確很棒。

之前顧言決從來沒體會到過這種愉悅，現(xiàn)在不得不承認他很享受這種被人友好相待的感覺。

“那好，既然我們都互相道過歉了，今天這事就算過去了，往后有事我罩著你，誰欺負你你跟我說一聲，我立馬幫你打的那個人滿地找牙。”顧言決一把攬住林林的肩膀。

“好！”林林咧嘴一笑，轉而疑惑地問：“滿地找牙什么意思？”

他才六歲，還沒聽過這個成語。

顧言決：“……”

其實他也不太明白這是什么意思，只不過有一次蹲別人家門口看電視機里的人也這么說，就順其自然用了。

“大概就是把那個人的牙齒全部打掉，然后再惡狠狠地讓他自己把牙齒找回來吧！”顧言決如是理解。

林林似懂非懂地點了點頭。

第二天老師把顧言決再次叫到辦公室的時候，他的態(tài)度就端正了不少。

老師說一句他點一下頭，問他對不對他立馬回答對，您說的都對。

“咱們不能仗著年紀大個子高欺負人，你說對不對？”

“對。”

“要是以后遇上了比你還壞的人呢？別人要是也這么欺負你，你肯定也不高興，對吧？”

“嗯，是這樣。”

“林林也是不小心踩到的，你就差點弄壞他的眼睛，你說這樣對嗎？”

“對……”

老師抬眼一驚：“嗯？？你說什么？？”

“啊不對不對，不能這么做。”顧言決連忙揮手解釋：“老師，你說的這些我現(xiàn)在都明白了，我向你保證，以后絕對不亂欺負人，也會和小朋友們好好相處的。”

月亮老師這才表情轉好，松了一口氣，苦口婆心道：“大家都是孤兒院的小朋友，是一家人，應該互幫互助，團結友愛……”

然后老師又巴拉巴拉說了一大堆大道理。

顧言決現(xiàn)在大概明白為什么老師管不住他們幾個了。

老師教育大家的方式就是單純地講一些他聽不太懂的大道理，凹深度，談人生，這對小朋友來說簡直就是天書。

相比之下，蘇筱筱一直言傳身教，用做錯事所導致的后果告誡他，反倒讓他覺得很適用，而且很容易銘記在心。