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肌膚。真是美少年啊！不似長(zhǎng)天那般可愛(ài)，卻美麗非凡。當(dāng)她柔軟得雙手緩緩撫摸到楚風(fēng)臉頰的時(shí)候，他還輕輕晃動(dòng)腦袋磨蹭著她的掌心。

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弄月吞了吞口水，用哭啞了的嗓子喃喃道：「太萌了！難怪翟仁喜歡他！」

「公主大人現(xiàn)在有心情欺負(fù)美人了？可不可以等我們把問(wèn)題解決了您再繼續(xù)啊？」一直沒(méi)插上嘴得陶然，覺(jué)得楚風(fēng)和弄月的親熱模樣刺目得緊。三步並作兩步得上前，拉著她準(zhǔn)備往楚風(fēng)衣襟「探尋」的小手，陶然憤憤得道。

「呃？哦——」戀戀不捨得鬆開(kāi)了手，不知是因?yàn)橐魳?lè)，還是因?yàn)閯偛艑?duì)楚風(fēng)得上下其手，弄月現(xiàn)在心情鬆快了好多，開(kāi)始有了點(diǎn)聽(tīng)故事的心情。她靠坐到楚風(fēng)身旁的書(shū)桌上，低垂下頭，一面偷窺那個(gè)被自己逗弄得有些臉紅的男生，一面安靜得聆聽(tīng)男人們的解釋。

番外

小時(shí)候，自楚風(fēng)有記憶以來(lái)，他就一直那個(gè)陰冷的孤兒院中

每天，看著灰濛濛的頂棚，斑駁的牆壁，他就一直靜靜的不說(shuō)話(huà)。沒(méi)人知道他為何會(huì)這樣，為何會(huì)老是喜歡用他這雙足以看透人的雙眸呆呆的盯著一個(gè)方向發(fā)愣。半點(diǎn)不活潑的楚風(fēng)，怎麼逗弄都不會(huì)開(kāi)懷大笑，深沉得可怕。

孤兒院的老師們都說(shuō)，這個(gè)孩子，怕是個(gè)啞巴。

「啞巴」，便是楚風(fēng)三歲以前的代號(hào)。

不哭不鬧的他，最讓老師們省心，卻也最容易被人忘卻。因?yàn)樵貉e有太多孩子，忘記一個(gè)安靜得近乎不存在的孩子，是太容易的事了。所以，有時(shí)候發(fā)玩具，分點(diǎn)心，老師常常把他給忘記。更有甚者，整整一天，都沒(méi)人想起他，直到晚上點(diǎn)名睡覺(jué)，才有人發(fā)覺(jué)這個(gè)不愛(ài)搭理人的孩子被遺忘在某個(gè)角落了。

孤寂的角落，常常是楚風(fēng)呆得最多的地方，因?yàn)榇蠹业呐艛D，楚風(fēng)不敢也不想與其他人親近。

特別是在楚風(fēng)兩歲那年，院裡最年長(zhǎng)的孩子說(shuō)，啞巴也會(huì)傳染的。大家便嚇到不行，聽(tīng)令的避他如蛇蠍。如果楚風(fēng)哪天突然出現(xiàn)在小小的遊樂(lè)場(chǎng)邊，那些怕被傳染的孩子就會(huì)扔石頭砸他，哭著喊著叫老師來(lái)。

自然，老師也不會(huì)偏袒他，只會(huì)哄勸那些小搗蛋們，讓楚風(fēng)去另一邊曬太陽(yáng)。

那些喜歡哭鼻子的小朋友太過(guò)讓人勞神費(fèi)力，楚風(fēng)額頭上被石頭砸傷的地方，老師自是顧不上注意的。就算他跟在老師身後再久，想要得到那個(gè)懷抱再久，盼望得到一聲關(guān)懷再久……那都是徒勞的。

楚風(fēng)，一個(gè)長(zhǎng)相比女孩子更漂亮的娃娃，從來(lái)沒(méi)有人願(yuàn)意理會(huì)。

那些人，被喚作老師的人，總喜歡用不耐的目光看他，不會(huì)有閒心去猜這個(gè)「啞巴」到底要的是什麼。院裡的孩子們，看出老師對(duì)楚風(fēng)的態(tài)度，更加不會(huì)來(lái)搭理這個(gè)所有小夥伴都討厭的「小啞巴」。

久而久之，楚風(fēng)便明白，人群是他去不得的地方。沒(méi)人願(yuàn)意和他一起玩，他只能自己一個(gè)人。

直到某日，他發(fā)現(xiàn)了「書(shū)」這個(gè)神奇的東西，認(rèn)識(shí)到了文字的魅力，才愛(ài)上獨(dú)自一人的滋味。

之前，他都是怕的，他也曾哭過(guò)的。

不過(guò)，這都是過(guò)去了，只要有了書(shū)，他便不再害怕不再孤獨(dú)了。

他，也算是有朋友了，不是麼？第一次展露笑容，因他有了這個(gè)不會(huì)砸他石頭罵他小啞巴的朋友。

這個(gè)不會(huì)撒嬌不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子，不知何時(shí)，已經(jīng)無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了看書(shū)，且翻看完了孤兒院所有的藏書(shū)。