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從念書(shū)時(shí)起?就是及格萬(wàn)歲的譚奇周莫名在脫離了校園之后?,再次升起?了對(duì)?學(xué)霸的畏懼感。
“對(duì)?了。”謝筱突然對(duì)?著他道,“你的那些動(dòng)作缺少連貫性,最主要的問(wèn)題還?是沒(méi)有把握好節(jié)奏。”
譚奇周沒(méi)想到自己竟然還?能有幸得到指導(dǎo),頓時(shí)受寵若驚,乖巧聽(tīng)課:“是的是的,雖然身體上已經(jīng)把動(dòng)作記住了,可是在鏡頭前還?是會(huì)很僵硬。”
“嗯,身體還?沒(méi)熟悉是一部分。”謝筱點(diǎn)頭,“試著把每一個(gè)動(dòng)作造成的反饋,分成不同的節(jié)點(diǎn)來(lái)試試。”
認(rèn)真講課時(shí)的謝筱不比平常,她認(rèn)真又嚴(yán)格,直到譚奇周跟著她比劃著嘗試了幾?次之后?明顯有了進(jìn)步,她才露出了笑容。
在開(kāi)拍之前,譚奇周怎么也?沒(méi)有想過(guò)?自己有一天會(huì)拍戲拍的那么認(rèn)真,比起?前面一條,這一次他的進(jìn)步尤為明顯,就連譚奇周自己都意識(shí)到了第?一遍時(shí)自己的問(wèn)題有多嚴(yán)重。
武術(shù)指導(dǎo)也?意外他的進(jìn)步,畢竟一個(gè)完全沒(méi)有打戲經(jīng)驗(yàn)的演員要在第?二?遍的時(shí)候就取得明顯進(jìn)展,那只有天賦可以做到。
但讓他更驚訝的是謝筱。
一開(kāi)始他以為這就是一個(gè)沒(méi)有打戲經(jīng)驗(yàn)的小演員,但在看過(guò)?她第?一遍的表現(xiàn)之后?,他立刻就否定了原本先入為主的看法?,很顯然她是有功底的。
正是因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)她在給另一個(gè)演員說(shuō)打戲的時(shí)候,他沒(méi)有去阻止,實(shí)際上出來(lái)的效果?也?確實(shí)很好,只是他沒(méi)想到,謝筱自己竟然也?能表現(xiàn)得比她第?一次拍的還?要好。
她對(duì)?鏡頭實(shí)在太?敏感了,比起?動(dòng)作,她在對(duì)?鏡頭的把控上更為精準(zhǔn),與其說(shuō)是攝影師在配合演員的動(dòng)作進(jìn)行拍攝,她更像是在自己配合著鏡頭。
每一個(gè)細(xì)致的小動(dòng)作都讓鏡頭能順利捕捉到,就連鏡頭之外的攝影師都感受到了絲滑般的攝影體驗(yàn),而且明明她都這么去迎合鏡頭了,卻沒(méi)半分突兀感,在鏡頭里顯得尤為和諧。
不光自己會(huì)演,教人?也?有一套。
到底是誰(shuí)說(shuō)她不會(huì)演戲的?
有這個(gè)疑問(wèn)的不光是武術(shù)指導(dǎo),就連導(dǎo)演也?是同樣的困惑,而這個(gè)困惑在劇組開(kāi)機(jī)直到現(xiàn)在,都一直盤(pán)踞在他的腦海中。
作為導(dǎo)演他是最直觀能夠感受到演員水平的,要說(shuō)謝筱不會(huì)演戲,那他第?一個(gè)不服。
不過(guò)?作為見(jiàn)多了大風(fēng)大浪的人?,他倒不急著想要替謝筱去向網(wǎng)友證明什么,他覺(jué)得等這部劇正式開(kāi)播之后?,就會(huì)刷新網(wǎng)上那些人?對(duì)?她的認(rèn)知了。
有能力的人?去哪里都不會(huì)被埋沒(méi)。
確定謝筱的水平不會(huì)因?yàn)槎嗯膸?次就下滑,反而隨著試錯(cuò)的次數(shù)增加,她表現(xiàn)得越來(lái)越好之后?,導(dǎo)演就放心大膽地讓他們又重拍了幾?條,最終定下了最滿(mǎn)意的一次。
譚奇周的戲份不用刪減,劇情里女二?和男二?同心協(xié)力的一幕也?保留了,皆大歡喜。
唯一高興不起?來(lái)的就是謝欣欣了。
今天劇組著重解決男二?女二?的戲份,所以她本來(lái)是沒(méi)有戲的,但是為了能夠隨時(shí)把握女主的動(dòng)向,所以她還?是跟著劇組到了拍攝現(xiàn)場(chǎng),來(lái)臨時(shí)旁觀。
這么些日?子以來(lái),謝欣欣對(duì)?于謝筱的演技已經(jīng)有了一些認(rèn)識(shí),她發(fā)現(xiàn)謝筱的演技比她意料中的要好上太?多了。
她想了很久才想出合理的解釋。
比如可能原著里謝筱的演技就不差,只是被負(fù)面輿論打壓到?jīng)]有人?能夠注意到,又或者是因?yàn)檫@部刑偵劇本身是部網(wǎng)劇,原著里也?是靠著炒cp才出的圈,人?設(shè)不深刻,這才容易演。
謝欣欣都快說(shuō)服自己了,結(jié)果?卻又發(fā)現(xiàn)這女主竟然還?會(huì)打戲,她可從來(lái)不知道女主的身手?竟然這么好,要是她一直都這么厲害,原著里怎么會(huì)一次次被陷害被綁架?
那些人?哪里打得過(guò)?她?
結(jié)合目前已經(jīng)掌握到的情報(bào),謝欣欣思來(lái)想去覺(jué)得只有一個(gè)可能,那就是穿書(shū)成男主的那個(gè)人?,偷偷給女主提前“補(bǔ)課”了。
已知當(dāng)時(shí)檢測(cè)出來(lái)的結(jié)果?,男主顧景嚴(yán)極有可能是個(gè)穿書(shū)的,那么他手?里一定也?有關(guān)于原著的劇本,他知道在這場(chǎng)戲里會(huì)有打戲的部分,于是提前給女主找了私人?教練,目的當(dāng)然就是討女主歡心,刷好感度。
謝欣欣已經(jīng)有八成的把握,她認(rèn)為顧景嚴(yán)的系統(tǒng)任務(wù)一定是攻略女主,這才能解釋他的一系列行為。
她有點(diǎn)羨慕顧景嚴(yán),畢竟只要攻略就好了那也?太?容易了,謝欣欣寧愿和顧景嚴(yán)換一換,讓她去攻略女主她也?愿意,這不比她的任務(wù)輕松多了?
謝欣欣手?里的系統(tǒng)給了她三個(gè)任務(wù),她必須完成這其中兩項(xiàng),才能順利通過(guò)?系統(tǒng)的考核。
取得某個(gè)領(lǐng)域的頂尖榮譽(yù)、得到舉足輕重的地位、在某一方面贏過(guò)?劇本女主。
經(jīng)過(guò)?謝欣欣的苦思冥想之后?,她認(rèn)為第?一個(gè)和第?二?個(gè)都很模糊,而最后?一個(gè)則是最容易的,也?最能和前面兩個(gè)進(jìn)行關(guān)聯(lián)的。
“舉足輕重的地位”和“某個(gè)領(lǐng)域的頂尖榮譽(yù)”,具體要到什么程度才算數(shù)只有系統(tǒng)自己知道,相比之下“贏過(guò)?女主”就直白多了。
按照謝欣欣的想法?,在劇本世?界,她一個(gè)手?握劇本的人?,最大的優(yōu)勢(shì)其實(shí)就是知曉劇情,而在這個(gè)世?界,所有的劇情都是圍繞著女主展開(kāi)的,女主又身處娛樂(lè)圈。
那么娛樂(lè)圈就是她的金手?指,她會(huì)比所有人?都清楚什么綜藝會(huì)火,什么劇會(huì)出圈,哪部電影會(huì)大賣(mài),謝欣欣沒(méi)道理放棄這提前預(yù)知的信息,跑去一個(gè)一無(wú)所知的領(lǐng)域和旁人?競(jìng)爭(zhēng)。
只要她在娛樂(lè)圈取得榮譽(yù),那么前面兩項(xiàng)任務(wù)就至少會(huì)有一項(xiàng)達(dá)標(biāo),又因?yàn)樗仨氃谶@方面贏過(guò)?女主,所以她不能去和女主友好相處。
女主不接受謝家的幫助這一點(diǎn)在謝欣欣看來(lái)可是幫大忙了,她可沒(méi)有這種心理負(fù)擔(dān),有了謝家的幫忙,哪怕是個(gè)新人?,謝欣欣入圈也?入得如魚(yú)得水,相當(dāng)順利。
在這之前她都是遙遙領(lǐng)先與謝筱的,甚至成功把謝筱氣到出國(guó),一切仿佛都很順利。
直到男主那邊出了問(wèn)題。
謝欣欣覺(jué)得不能再讓顧景嚴(yán)妨礙她了,只要是任務(wù)應(yīng)該就會(huì)有限制,到了某一種程度之后?系統(tǒng)就會(huì)判定任務(wù)失敗,到時(shí)候就會(huì)被系統(tǒng)踢出這個(gè)世?界。
這一點(diǎn)她是這樣,穿到顧景嚴(yán)身上的那個(gè)家伙應(yīng)該也?是同樣。
假如對(duì)?方真的是個(gè)攻略系統(tǒng),那么攻略判定失敗的條件,應(yīng)該就是讓女主真心愛(ài)上其他人?吧?
謝欣欣如果?自己是個(gè)男的她覺(jué)得她還?能努力一把,可偏偏她的性別不占優(yōu)勢(shì),這又是一個(gè)明顯正常向的劇本世?界,那么她自己這邊就無(wú)能為力了。
之前她想把陸煊和謝筱湊在一起?,但那陸煊也?明顯不給力,中央空調(diào)的暖男果?然不行,還?不如譚奇周來(lái)得積極。
謝欣欣頭一次做紅娘,還?沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)感覺(jué)到力不從心了。
她只覺(jué)得都看不上眼,都不滿(mǎn)意。
男主身邊的助理倒是不錯(cuò),只是那溫助理家境不如謝家,他本身又是顧景嚴(yán)手?底下的員工,這戀愛(ài)談起?來(lái)怕是不會(huì)順利。