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敵意完全不需要表達(dá)出來，只一對(duì)視郁睿就領(lǐng)會(huì)到了。而這敵意實(shí)在來得莫名其妙。

郁睿低聲問：“你又發(fā)什么瘋？”

謝黎抬抬下巴，示意前門站著的裴安安，“難道我說的不對(duì)？”

“我是為了誰才上去的？”

“郁班長什么時(shí)候這么好心，連我會(huì)不會(huì)上遲到記錄都關(guān)心？”

郁睿面上的笑意徹底冷下來，“你是因?yàn)槲壹业氖虑椴胚t到的，所以我不希望你被遲到記錄牽累。”

“只有上去和她說說笑笑一種方法？”

“裴安安沒看見你才能是巧合，看到了就是包庇，如果不這么做，萬一被田老師發(fā)現(xiàn)只會(huì)責(zé)怪她。”

“嗯，我聽出你對(duì)她多關(guān)心了。”謝黎勾唇，向前俯身，笑意卻冷得很，“才開學(xué)一個(gè)周呢，班長，你急什么？前有葉沐沐，后有裴安安，你可真是又博愛又兩手準(zhǔn)備。”

“……”

郁睿越是氣得極了越是沒表情，他眼神冰冷地盯著謝黎，過去兩三秒才慢慢平復(fù)下心口洶涌的怒氣和情緒。

然后郁睿微垂眼，溫和一笑。

“謝黎同學(xué)，就算是——這和你有什么關(guān)系？”

說完，郁睿直接轉(zhuǎn)回身，抽出語文課本開始默讀背誦。

身后“卡啦”一聲擰巴的動(dòng)靜。

謝黎一直攥在手掌中被捏到強(qiáng)變形的那只網(wǎng)球，凌空飛了出去。

“砰”的一聲，它砸在教室墻面上，彈起落回。

全班受驚，收聲回頭。

他們只來得及看到謝黎大步離開的背影，以及坐在空桌前一排，班長笑意溫和地垂著眼背誦課文。

沒人注意，郁睿捏著課本的手指死死扣緊，白皙的指背上，青筋也微微綻起。

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謝黎是什么人？德載中學(xué)高二年級(jí)的“傳奇”，在高一所有大小考試?yán)镎嬲忈屃耸裁唇小皼]有中間”、只在年級(jí)第一和年級(jí)倒一中間來回橫跳的學(xué)神，也是真正做到了學(xué)生們都想做到的視成績?nèi)缂S土還能玩弄股掌之間——由此，學(xué)校里他的粉絲團(tuán)體從來成群結(jié)隊(duì)，不在少數(shù)。

而比他那成績更出名的就是他誰都不搭理、什么事情都不感興趣的全年省電模式。

不過他是對(duì)老師同學(xué)全校上下一視同仁地不搭理，好壞情緒都沒有，所以時(shí)間長了大家也就習(xí)以為常。

最多有女生課間討論的時(shí)候愛聊聊關(guān)于謝黎那點(diǎn)神秘得沒朋友也就沒人知道的來歷個(gè)性。

然而這段歷史，在高二開學(xué)第二周的周一改寫了。

半上午之間，一則消息飛快流竄于高二各班級(jí)內(nèi)，并迅速以不可阻擋的趨勢(shì)蔓延至全校——

“哎你們聽說了嗎？謝黎和郁睿今天早上差點(diǎn)打起來！”

“啊？郁睿？不可能吧，郁校草性格那么好，怎么可能打架？”

“郁睿確實(shí)好像沒什么反應(yīng)，不過我聽說謝黎氣得當(dāng)場就摔門走了！”

“謝黎生氣？？”

“太陽打西邊出來了？”

“謝黎為什么會(huì)和郁睿鬧矛盾……他倆給我感覺完全是八竿子打不著的人啊？”