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他用手?指點了點桂歡,似乎是想笑,可惜嘴巴動不?了,于是就呈現出了半邊臉抽搐地?姿態,流著口水對桂歡道:“還、還……來?……”
桂歡:“……說不?出來?就不?用說了?!?
男生“身殘志堅”地?嘗試了幾次,發現說不?出正?確的發音后,左右看了看,直接蹲地?上,用右手?食指沾了沾自己下巴上的口水,在地?上寫道:來?日方……
桂歡連忙阻止了他這種惡心別人?也惡心自己的行為,抬手?道:“我知道了,來?日方長,長字就不?要寫了……省點口水?!?
男生站起身,目光森冷地?盯著她看了幾秒,流著口水走遠了。
桂歡看了眼地?面上的字,隨即換了個地?方等廖斂。
過了不?到五分鐘,桂歡就聽到了一個耳熟的聲?音。
肖老師從地?底毫無預兆地?拔地?而起,可是亮相的地?點選擇得不?太好,剛好是口水涂過的那塊兒。
“誰往地?上吐唾沫了?!有沒有點公德心!不?知道容易吐我臉上啊!”
桂歡:……
雖然不?知道肖老師是個什么根腳,但天天伸個腦袋在地?面上游,很容易讓她想到一個家用電器……掃地?機器人?。
桂歡適時地?上前一步道:“老師,我看到誰吐的了。他還不?是集中吐的,他是廣面積撒網,弄得滿地?都是唾沫,很沒有公德心?!?
這話聽在肖老師耳朵里?,就是有學生故意到處吐口水,就等著他這個倒霉蛋用臉接?。?
桂歡:這可不?是她故意告狀的,既然老師問了,作為“食物鏈底端”的弱小人?類,她怎么敢不?據實?以?報呢?
第64章
肖老師用?手?抹了一把臉, 表情不善地道:“誰吐的?!”
桂歡盡量完整地描述了一下金瞳男的相貌,說到耳朵上帶著耳夾,絲毫不遮掩面部特征后, 肖老師立即知道?是誰了, 咬著后槽牙道:“你個吃人亂丟骨頭的長毛畜生!化成了人形, 嘴里也得吐兩口?唾沫惡心人!”
肖老師穿著高叉旗袍,拖拉著人字拖, 大跨步地向往外?走去。
桂歡仔細觀察了一下肖老師的走路姿勢, 大步流星, 與他的?著裝十分不符, 雖然臉上畫著妝, 可頭發卻短的一點看不出女性化。
嗓音又粗又亮,但說出來的?話卻又碎又長, 絮絮叨叨,手?臂還會無意識地搖擺。
非常矛盾的?集合體。
另一邊, 廖斂走進了副校長的?辦公?室。
震副校長剛遇到桂歡這個難題, 急需一個學生來證明?他的?角和寶鏡都沒?有?問題。
“坐吧, 看鏡子?!?
廖斂著急下樓去找桂歡, 這學校里都是妖怪,他們初來乍到,怕有?人像當初的?“王三餅”一樣不長眼睛,欺負到桂歡的?頭上來。
廖斂看了一眼, 鏡面微微晃動,露出了他的?真容。
黑色虎頭上點綴著灰色條紋,兩角向天長, 由于急迫,眼睛瞪得有?點圓。
震副校長道?:“看到了嗎?”
廖斂瞅了他一眼:“看到了, 能走了嗎?”
震副校長:“里面是你?的?根腳嗎?”
“是。”
震副校長聞言長舒了一口?氣,看來鏡子沒?毛病,估計是見人見少了。于是開始翻找起廖斂的?檔案,隨意地道?:“什么根腳,說來聽聽?!?
廖斂皺眉道?:“我的?根腳,憑什么告訴你??”
震副校長:“……你?不知道?自?己是來干什么的?嗎?”
前面進來的?都是乖乖配合的?好學生,就?算有?點脾氣的?,也不會出言頂撞,震副校長不由得多打量了他幾眼,總覺得有?些眼熟。
性子這么沖,該不是狒狒吧?
震副校長翻找起了新生簡介,為了快速找到廖斂的?資料,遂問道?:“你?叫什么?”
“廖斂。”
聽到這個姓氏,震副校長的?手?就?是一頓,抬頭仔細看了看廖斂,拿出一旁的?黑色文件袋。
打開黑色文件袋,里面正是廖斂的?簡介。
震副校長:“……”
三中?開校時間不短,但以妖類的?壽命來計算的?話,也不算長。
歷屆總會有?那么一兩個兇獸或者兇器,這屆無疑就?是這只?氂鷵了。
廖斂他爸雖然也是兇獸,和他一樣打架狠,性子直,但輕易不發火??闪螖坎灰粯樱瑳]?入校前就?見過兩次血了,校長還特意提過,要嚴格管教,防止出簍子。
爭取高中?就?做好完全的?社會化訓練,不然等他長大了,想管都來不及了。
震副校長之前就?看過廖斂的?檔案,可青少年都長得差不多,他眼睛還不好,就?沒?記住。
牛都是色盲,開了靈智的?牛雖然不是色盲,但都有?點眼部小問題。他年輕時是近視眼,歲數大了就?成老花眼了。
震副校長當時就?想跟校長說,獓因還好,他就?亂吃人而已,人的?反抗力有?限,所以它的?戰斗能力也有?限……說直白點,就?是喜歡捏軟的?,再加上有?點小聰明?,容易走歪道?。<script>chapter1();</script>