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無奈,冉溪只能把小人魚放在自己床上,然后從行李里翻出干凈的棉布,用純凈水一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈了小人魚身上的傷口。
還好,不知道是不是自愈能力起效了,傷口洗干凈以后,沒有再滲血。看著創(chuàng)口不深,冉溪便用自己帶來的創(chuàng)可貼,一一貼了上去。
剛把這些皮外傷處理完,院子外便響起咚咚咚的敲門聲,和小何驚疑的聲音:“冉老師,我收到你的信息了,你說——岸上有只人魚?”
冉溪趕緊開門,跟小何說了情況,最后道:“我看鎮(zhèn)上也沒有醫(yī)院,就先帶小家伙回來處理了下傷口。等他醒了,咱們還是得讓他看醫(yī)生,還有聯(lián)系警察送他回家吧?”
小何連連點(diǎn)頭:“嗯,我這就聯(lián)系醫(yī)師和警察,看能不能盡快過來。”
說完,他又一臉疑惑地嘀咕著:“這真是奇怪了……人魚是最喜歡大海的海族了。怎么會有這么小的人魚,自己爬到岸上來呢?”
正說著話,床上那只銀發(fā)的小家伙,胳膊動了動。
兩人同時(shí)住口,睜大眼睛盯著這只小人魚。
只見小人魚的腦袋微微動了動,眼睛緩緩睜開。小扇子一般濃密的眼睫下,是漂亮的、如同紫色水晶一樣的眼眸。
小人魚轉(zhuǎn)過臉,先是迷茫地看著冉溪和小何,接著眼睛倏然睜大,整個(gè)魚都從床上跳起來,抬起一只胳膊,五指成爪地對著兩人,神色之間全是戒備。
有著海族血統(tǒng)的小何,骨子里就對人魚有著敬畏之心,當(dāng)即倒吸一口冷氣,往后踉蹌了兩步。
倒是冉溪,雖然知道人魚有著強(qiáng)大的精神力量,但他從來沒親眼見過,更沒有親身體驗(yàn)過,所以對著小家伙的張牙舞爪全無感覺,甚至隱隱覺得——這不就是模仿大型貓科動物的小奶貓嗎?
他非但沒有往后退,反而彎下腰,眉眼間都是溫柔笑意:“你醒啦?”
“還有沒有哪里痛?”
“剛剛你在岸邊暈過去了,我就把你帶回來了——”
“對了,別害怕,這里是幼兒園,這是鎮(zhèn)長小何哥哥,我是冉溪哥哥,是幼兒園的老師。”
唔,雖然幼兒園還沒有學(xué)生。
自己也不是正式老師,并且打算跑路。
或許是聽到了“幼兒園”幾個(gè)字,小家伙抬起來的胳膊漸漸垂了下去。
但他的臉上,依然是一副警惕的模樣。
冉溪見到這小家伙收起了爪子,沒來由地覺得這小人魚更像奶貓了,眉眼間的笑意也深了些:“你現(xiàn)在……會說話嗎?”
小人魚紫色的眼睛里,現(xiàn)出些茫然。
人魚族說話比較晚。這個(gè)年紀(jì)的小人魚,不說話倒也正常。
冉溪便又換了個(gè)問題:“你還記得,家在哪個(gè)方向嗎?可以比劃給哥哥看的。”
或許是忙著思考“我是誰我從哪里來”這樣的哲學(xué)問題,小人魚的臉上,少了幾分戒備,多出些不知所措。
最終,這小家伙微微耷拉下眼睛,搖了搖頭。
也不知道這代表著“我還不會說話”,還是“我不記得家在哪里”,還是二者兼有。
冉溪還想再問兩句,卻聽見空氣中傳來“咕咕”的聲音。
這聲音,來自于小人魚的肚子。
聽見自己腹鳴聲的小人魚,小臉兒立刻變得通紅,順手就抓起被單遮住腹部,像是要把這丟臉的聲音都給藏起來。
然而,哪里藏得住呢?
冉溪忍住笑,正色道:“你是不是餓了?這樣,小何哥哥陪著你待會兒,我去給你煮個(gè)魚肉粥來,好不好?”
小人魚垂著頭,沒說話。
冉溪當(dāng)他默認(rèn)了,正要去廚房,卻被小何拉住袖子拽到了一邊。
小何一臉驚恐地壓低聲音:“冉老師,那什么,我,我,我單獨(dú)和人魚在一起?”
小何的滿臉都寫著“我不要我不愿意我害怕”。
冉溪失笑道:“可他只是一條小人魚!這么小,你也怕?”
小何欲言又止。
冉溪又道:“那……你去煮粥?”
根本不會做飯的小何,頓時(shí)泄了氣:“行吧。”
于是,最終還是小何守在屋子里,離床遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小人魚,冉溪去了廚房。
過了大半個(gè)小時(shí),冉溪端著一碗魚肉粥出來了。
魚肉先抹了料酒擱了姜絲蒸熟,再加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽剁成泥;煮粥時(shí)用了魚骨熬的湯,鮮香無比。這樣做出來的魚肉粥,米粒軟爛,魚肉香滑,沒有絲毫腥氣,反而自帶鮮甜。
按照冉溪在課堂上學(xué)過的,幼年期的海族,既能生吃魚肉,也愿意吃烹制后的熟食。
像這種剁碎了的魚肉和大米一起做成的粥,就深受海族小朋友的歡迎。
不過,從一旁小何盯著魚肉粥的眼神,以及他吞口水的動作來看,想來海族大朋友也很喜歡。
冉溪便笑著對小何道:“鍋里還有,自己盛一碗吧。”
小何立刻跳起來,喜滋滋地往廚房沖去了。
冉溪坐到床前,用小勺子盛了一點(diǎn)粥,在小人魚面前晃了晃,讓香味充分地?cái)U(kuò)散開去:“魚肉粥哦,小朋友們都喜歡的——來,嘗一口呀?”