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他稍稍瞇了下眼睛，往藤蔓的來(lái)處走去。

“啪！”

“啪啪！”

還未走出幾步，數(shù)條藤蔓，有如無(wú)數(shù)只觸手，開(kāi)始齊齊向他襲來(lái)。

裴以粼微一皺眉，手握教鞭一個(gè)回轉(zhuǎn)，便將這些藤蔓統(tǒng)統(tǒng)砍為了碎塊。

除了最粗壯的那一根。

他故意留著這根沒(méi)有砍，而是用手拽住頂端往回一扯——

“啊啊啊！”

“死海妖我跟你拼了！”

伴隨著這聲叫嚷，一位瘦弱的孩童，從樹(shù)木頂端掉了下來(lái)，眼看就要撞到地上。

裴以粼眼疾手快，伸出胳膊撈住了孩童。

這男孩兒，最多也就6、7歲光景，臉蛋臟污，頭發(fā)蓬亂，手里握著一柄用樹(shù)枝削成的矛。

看到周身黑甲的裴以粼，男孩兒明明還被他抱著，仍然不知死活地要用矛去刺他的面部。

裴以粼單手擋住這柄“武器”，沉聲道：“住手！”

“我是帝國(guó)軍，不是海妖。”

男孩兒愣了下，停下動(dòng)作，滿腹狐疑地打量著裴以粼：“你是帝國(guó)軍？你是來(lái)救我們的？”

裴以粼道：“對(duì)。你的同伴在哪里？”

“帶我去見(jiàn)他們，我救你們出去。”

能設(shè)下“藤蔓陷阱”，還能用樹(shù)枝做武器，這孩子不可能是孤身一人在叢林中求生。

男孩兒并未從裴以粼懷里下來(lái)，反而繼續(xù)用不信任的口吻道：“你說(shuō)你是帝國(guó)軍，怎么證明？”

“萬(wàn)一你是偽裝成帝國(guó)軍的海妖呢？你看你周身護(hù)甲，臉也看不到，誰(shuí)知道里面藏的是什么？”

裴以粼的額角跳了跳。

他非常，非常，不擅長(zhǎng)對(duì)付孩子。

“孩子”這種生物，不管是哪個(gè)種族，都會(huì)讓裴以粼感到頭疼。

比如現(xiàn)下懷里這只。

他不知道要怎么跟一個(gè)孩子去“講道理”，他只想盡快糊弄過(guò)去。

于是他冷聲道：“你要什么證明？”

這孩子道：“……你讓我看下臉就好了！”

“海妖可以擬態(tài)，可以模仿人的聲音，獨(dú)獨(dú)變不出人臉！”

裴以粼：“……”

“我給你看了，你就帶我去找你的同伴？”

男孩兒道：“當(dāng)然！我小溪一向說(shuō)話算話！”

罷了。

裴以粼掀開(kāi)了面罩，露出了自己白皙如玉的臉，和森冷如冰的紫色眼睛。

男孩兒盯著他看了兩秒，“哇哦”了一聲，又抬起臟手揉了揉眼：“你可真好看！”

裴以粼：“……”

真是夠了。

他嘩一下重新戴好面罩：“證明過(guò)了，帶我去見(jiàn)你的同伴。”

男孩兒這才從裴以粼懷里跳到了地上。

裴以粼注意到，那些刺人的荊棘灌木，在男孩兒腳落地的一瞬間，竟然自動(dòng)避讓開(kāi)去，像是不愿劃傷他。

這是什么特殊的精神力嗎？

裴以粼猜想著。

男孩兒也并不打算隱瞞。

他拉著裴以粼的手，大喇喇地往灌木深處走去，一邊走一邊說(shuō)：“我啊，和植物們都是朋友，所以他們不會(huì)傷害我的。”

“你好好牽著我，也就不會(huì)被劃傷了。”

“所以你不要亂跑哦。”

裴以粼：“……”

果然是特殊的、能與植物溝通的精神力吧。

所以才能驅(qū)使藤蔓，將藤蔓當(dāng)作武器。