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浴室巴掌大的地方，門也沒多寬敞，謝引不動，陳傷就出不去。陳傷站在他身前看著他，幾秒后還是出了聲：

“謝引，讓讓?！?

謝引這才如夢初醒的側過身，陳傷的視線在他紅到幾乎透明的耳朵上一閃即過，邁步出去了。

謝引明顯感覺到自己有些不對勁。

每一次和陳傷的視線碰到一處，謝引都下意識地想躲開，明明他沒有做什么虧心事兒，明明他以前都敢看的。

不止眼神，就連并排坐在一起做題的時候手臂不小心碰到，謝引都會不自在地躲開，他像是得了一種不能靠近陳傷的病。

他應該回去自己房間學習，一個人的時候他就會恢復正常，可又舍不得，陳傷沒幾天就要走了，他們再也不可能坐在一起學習。而且自從開始補習之后，除了流感期間不愿意傳染外兩人從來分開過學習，他要是突然回去，陳傷一定會問一句為什么，謝引也想不出完美地借口出來。

他只能小心翼翼地把握著分寸，控制著自己，盡量不去看陳傷，也盡量不碰著陳傷?？墒亲谝黄鹩衷趺茨芡耆苊?？陳傷有哪道題不會的時候，別說碰到手臂了，就連頭頂到頭的時候都有，連對方的呼吸都能感受到。

這天晚上就是，一道重點題的延伸知識點陳傷怎么也搞不明白，謝引給他列了例題和公式他還是有些迷糊，謝引就抽了一張草稿紙放在兩人中間，從頭到尾地講給他聽。

謝引學習和講題的時候是沒有任何雜念的，或許這也是老師為什么放心他在家里復習的原因，一道題拆開了揉碎了講給陳傷聽，陳傷也聰明，卡殼的那一點被謝引說明白轉過來彎兒之后甚至有些興奮地搶過了謝引手中的筆，在草稿紙上解答起來。

謝引倒是被陳傷的動作搞得愣了一下，腦子里不再想題，難免就開始想點別的，后知后覺的連剛剛被陳傷碰到的手都開始有了點異樣。異樣的謝引都有點煩躁了。

這頻率也太高了，幾乎是100%，陳傷也不是什么病毒，自己怎么就不能碰了？

謝引不信這個邪，想要以毒攻毒。

“抱一下?！敝x引突然說。

“嗯？”陳傷沒立刻反應過來，思緒還在題目上。

謝引不是很滿意，但陳傷在做題他也不好過多打擾，直到陳傷做完了題，又要去看下一道的時候，謝引才用膝蓋碰了他一下。<script>chapter1();</script>