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陳喻森在他旁邊的椅子坐下，“先幫你把今天的作業(yè)給解決了。”

于謹(jǐn)繁愣了一下，有些驚訝地說(shuō)：“你要幫我寫(xiě)作業(yè)？”

“……”陳喻森有時(shí)候不太能理解他的腦回路，就像上回在辦公室里跟他討論“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”到底是表達(dá)什么情感一樣。

“那不可能，”陳喻森有些好笑地說(shuō)，“只是輔導(dǎo)你寫(xiě)。不過(guò)你要先自己看題目，然后告訴我你的解題思路。”

于謹(jǐn)繁撇撇嘴，卻還是默默地從書(shū)包里拿出作業(yè)，安安靜靜地看起了題目。

陳喻森笑了一下，這人有時(shí)候雖然看著滿臉不情愿，但還是非常的配合。

在于謹(jǐn)繁看題目認(rèn)真思考的時(shí)候，陳喻森也快速地瀏覽著題目，在腦里構(gòu)思該用什么樣的方法、步驟才能讓他更好地理解題目。

等于謹(jǐn)繁開(kāi)始講他的解題思路，陳喻森已經(jīng)將他一整面作業(yè)的題目都瀏覽完了。認(rèn)真地聽(tīng)于謹(jǐn)繁講完，陳喻森便一針見(jiàn)血地指出他解題思路里錯(cuò)誤的步驟，然后慢慢地、耐心地引導(dǎo)他一步步解答。

相比重點(diǎn)班，普通班布置的作業(yè)難度水平顯然要低許多，陳喻森沒(méi)怎么費(fèi)勁兒地輔導(dǎo)完了于謹(jǐn)繁的作業(yè)，剛好于謹(jǐn)麟敲了敲門(mén)，然后從門(mén)后探出半個(gè)腦袋，問(wèn)陳喻森要不要留下來(lái)一起吃晚飯。

陳喻森看了一眼于謹(jǐn)繁，小心翼翼地問(wèn)：“可以嗎？”

這倒是讓于謹(jǐn)繁挺意外的。今天是第一天輔導(dǎo)，而且陳喻森也真的在盡心盡力地輔導(dǎo)他，現(xiàn)在天色也挺晚了，他還想著如果陳喻森不愿意留下來(lái)吃飯，他該用什么理由挽留，畢竟人家犧牲了自己的時(shí)間來(lái)認(rèn)真地給他補(bǔ)習(xí)，他也想感謝一番。沒(méi)想到陳喻森愿意留下來(lái)。

于謹(jǐn)繁說(shuō)：“為什么不可以？我爸出差了，家里只有我和于謹(jǐn)麟，你不用拘束。”

陳喻森莞爾：“嗯，謝謝。”

于謹(jǐn)繁瞥了他一眼，抓了抓自己后頸的碎發(fā)。這人笑起來(lái)的時(shí)候很好看，干凈又溫和，像初冬溫暖和煦的陽(yáng)光，校園男神簡(jiǎn)直實(shí)至名歸。

于謹(jǐn)麟輕輕關(guān)上門(mén)，開(kāi)開(kāi)心心地跑去做飯，陳喻森問(wèn)：“我們不去幫忙嗎？”

“不用。”于謹(jǐn)繁淡淡地說(shuō)，“他自己可以的。”

陳喻森又笑。好吧，這是親哥。

還有些時(shí)間，陳喻森便從包里拿出一沓自己整理的資料，說(shuō)：“你基礎(chǔ)比較差，得重點(diǎn)補(bǔ)一下。這個(gè)資料每科都有，這兩天你先記這一份的第一部分。”

這沓厚厚的資料，于謹(jǐn)繁眼睛都看愣了，想到自己要將這么厚的資料都記下來(lái)，就有點(diǎn)頭大。<script>chapter1();</script>