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有人嘀咕了一句：“她親戚提前來了？我記得上個月不是這個時候啊？”

“不可能，她只是看起來像個母的，其余所有屬性都是公的。”

“……”

班主任一進來就放眼環視一圈，最后落在倒數第一排的顧遲身上，看見后者還在喘粗氣就更加篤信了，于是自動省略掉逼問，直接行刑：“顧遲！你給我出來！”

其河東獅吼直接嫌掀翻了一屋子的竊語。

“其他人看什么看呢！以為現在才高二就很愜意吧，腳下踩著高一頭上有高三頂著就偷著樂是吧，全部準備好書等著老師來上課！”

有剛才年級主任的那一嗷嗓子做鋪墊，反應再遲鈍的人都知道這是發生了什么事兒。

顧遲就是這樣在全班驚恐又幸災樂禍的目光下起身離開的。

科任老師姍姍趕來，側身避開母老虎，跟著同學們一起顫顫巍巍的在黑板上寫下了第一個單詞：genius

一路無話。

班主任立著掛滿青筋的脖子悶聲往前走，顧遲也懶得抬嘴皮，就只低頭盯著自己校服袖口上的那條破口，心不在焉地跟著，腦內搜索家里還有沒有這種顏色的線能縫補一下，還有估摸待會兒去接小紅帽的時間，千萬不能遲到。

等走到辦公室門口的時候，班主任終于沉不住氣，撅著嗓門提醒了一句：“你可以不好好學習，但不能不遵守規則制度，畢竟這里是學校，你得學會做人，才能做學生。如果你想繼續上課的話，待會兒主任問話，記得帶上腦子回答。”

諸如此類的話沒有一千次也有八百了，顧遲拉聳著耳朵隔噪音，連“哦”都不想回答，直接伸手打開了辦公室的門。

這是顧遲第一次看見鐘從余，第一眼，沒有或說忘了正眼瞧。

這也是鐘從余第一次正面看見顧遲，目光剛散播出去，就滿眼煩躁。

年級主任姓趙，是一個從十八世紀走出來的邦邦硬老古董，他一瞧見顧遲這種校服領子一側外翻，露出鎖骨，單耳耳釘，雙手插褲兜，隨便找一面墻靠著就企圖抖腿的學生，每次都要把引以為傲八字胡飆成“一字排開”。

更何況這位顧同學還前科累累，和辦公室內的另外一人形成強烈對比。

“你說說，上節課的大課間，你干嘛去了？有哪些人？為什么打鈴了才往教室趕？”

“拉屎，沒人看，鬧肚子拉太多。”

一上來就發射連環問題，毫不委婉，顧遲皺了皺眉頭，臉不紅心不跳地正面回答。

趙古董被這爽快氣得直接用手死死地掐住人中。

不過，這事情怎么被古董知道？

如果是那群小弟，除非是被爹娘吊起來混合雙打，舉著打火機在未來一年的零花錢旁邊晃悠，他們是不會出賣顧遲的。這群人慫是慫，賤雖賤，但有一個亙古不變的共同愛好，就是湊熱鬧，看戲，聚眾仗勢欺人，跟在顧遲身邊，可以三天玩一次小的，五天遇上一次大的。

剛想到這里，他才終于瞥見旁邊還站了個大活人，把眼睛珠子往那邊挪了挪。

首先是干凈。

這是顧遲對鐘從余的第一印象，真的挺干凈一個人的，白藍相間的校服落在他們這群混小子手里，不出三小時，就會變成黑灰泥三種顏色的排列組合。可在這家伙身上，居然能保持平平整整，跟新