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“放心吧劉老師，下午就是家?長會了，我?會和宋葉家?長好好交流的，一旦宋葉的家?長確定要讓宋葉轉班，放學之前宋葉就可以收拾東西去?你們班了。”章老師拍了拍劉老師的肩膀，隨著上課鈴聲想起，拿起課本離開了辦公室。

趙老師翻了個?白眼：“我?剛剛注意到他在手機上點來點去?，就知道他找校長去?了，他慣來會看碟下菜，校長被他恭維得舒舒服服的，自然向?著他一些，加上你又不是不懂校長，之前有個?學生想找校長投訴章老師，嘰里咕嚕把話說完了，校長當什么都沒聽?到，就一句‘你越級了’，讓他先向?老師反饋情況，再由老師上報，一層層上去?，搞笑的是那學生的班主任就是章老師。”

這學校可不是每個?老師都具備師德的，不少?人也就只是把這當一個?工作，把成年人里的那一套套全搬進來了。

麻煩的是，如果?真的是在公司里，下屬還可以選擇辭職，學生退學的可能性可不高，特別是一中還是重?點高中，升學率十?分好看。

“劉老師，我?看你啊，別讓章老師去?和宋葉母親聊，還是得你自己去?，不然啊，這次的事情恐怕又和之前班費的事情一樣解決了。”趙老師搖了搖頭，也覺得無可奈何，“一班的那群孩子都是好孩子，說實話，我?也希望宋葉那孩子能轉到你們班去?。”

沒辦法，說到底他們都只是普通人，想的更多的是自保。再說了，他們想管，也不好管，趙老師也只是二班的任課老師，說不上什么話。

劉老師沉著臉，拿起成績單走向?了一班教室。

考完試了，成績也下來了，劉老師沉著臉進教室，讓本來氣氛還算輕松愉悅的一班瞬間?沉了下去?，心里多了不少?的猜測。

難不成他們的感覺是錯的，他們的成績并?沒有上升，甚至下降，輸給了二班？

但是等?劉老師發完成績單，大家?發現自己和周圍同?學都肉眼可見?的開心，可想而知，大家?應該考得都還算不錯，那劉老師怎么是這樣一個?表情啊？

葉濤湊近紀錦，小聲道：“我?們成績上漲了，劉老師還這幅表情，我?估計和你之前猜的差不多，章老師和校長肯定是耍賴皮了。”

紀錦卻搖了搖頭：“校長和章老師不是傻子，特別是章老師，他勢利眼的情況你又不是不知道，姜瑾來班里上課，他肯定是知道的，不會直接耍賴皮，畢竟他不知道姜瑾會不會管。”

“那劉老師怎么這幅表情？”葉濤撓了撓頭，本來他還覺得自己猜測得挺對的，難得聰明了一回呢。

“我?估計他們同?意了宋葉轉班，但是又出了別的難題……”在同?意宋葉轉班的情況下，唯一能成為難題，讓劉老師這幅表情的……

紀錦已經猜到了。

而著確實是最麻煩的，因為只要宋葉的媽媽不同?意宋葉轉班，那他們做什么都沒辦法，把事情曝光在網上，甚至有可能導致宋葉的媽媽也掉好感度，這就很麻煩了。

姜瑾瞥了一眼前排的紀錦和葉濤，垂眸糾結了起來。

按理來說這會兒他應該很果?斷的說：“對方仗勢欺人的話，我?們也可以。”

但是問?題來了，他爸的反應最近真的很奇怪，他又試了幾?次和他爸提要求，都被他爸拒絕了。

如果?他爸之前就是這樣的話，姜瑾感覺自己現在應該還在家?里生活，而不是搬出來了。

唯一值得慶幸的是，他爸沒把他的卡給他停了。

也是這時候，姜瑾意識到了一件事，他之前過得那么舒服，可以想不理誰就不理誰，想做什么就做什么，本質上是因為他爸。

他爸給他提供了生活需要的金錢，以及一些隱性的好處，否則正常情況來說，他這樣一直不上課，早就該被勸退了。

姜瑾思?索起一件很重?要的事情，他以后不能一直用他爸的錢養他媽媽吧！再說了現在他爸還給他花錢，要是以后哪天突然不給了，他一個?高中學歷，不對高中現在沒畢業，只有初中學歷，怎么找工作怎么賺錢呢？

姜瑾突然有了些危機感。

不過排除掉這些不說，宋葉的事情肯定是不可能不管的。

姜瑾知道紀錦不是毫無準備，他自己也搞到了一些東西，這次肯定要讓宋葉轉班到他們班來。

姜瑾戳了戳紀錦的背，紀錦面帶疑惑的轉頭看他。

“這個?給你。”姜瑾丟給紀錦一個?u盤，“我?猜你需要這個?東西。”

紀錦收好了u盤，劉老師發完成績單又把數學卷子發下去?了，再講課之前，他提了兩句：“下午最后一節課咱們要開家?長會，家?長會結束之后，你們就可以和家?長一起回家?了，大家?應該也通知過家?長了，要是沒通知到的，記得再通知一下，沒手機的，來辦公室找老師。”

“劉老師，宋葉是不是要轉班到我?們班了？”有人忍不住問?了。

“肯定是，不過要先告知一下他家?長，他家?長同?意了，宋葉就是我?們一班的同?學了。”

這話一出，教室里氣氛又沉了下去?，對于宋葉的媽媽，大家?印象都挺深刻的。

第26章 這個反派是媽吹（二十六）

家長會是?林夕去參加的, 真如姜瑾說?過的那般，既然考得挺好，那肯定是要讓媽媽去參加家長會的。

所以周五下午的時候, 林夕便沒有直播了，她提前做了些?東西, 換了身衣服, 好好打扮了一下，才出門打車去了學校。

校門口貼著指示牌指引家長前往家長會所在地，可以?看出來?指示牌是?學生們自己做的, 還畫了q版小動物指示方向?, 林夕光是?看著就覺得這群孩子還挺可愛的。

“喲, 這?次不錯, 還知道搞這個了。”

“是?啊, 我記得上次來?參加家長會, 還是?孩子一個個帶著上去, 一個個說?路線來?著。”

最先開口的那個媽媽臉紅了一下, 似乎在努力憋笑?, 不過聲音里完全可以?聽得出來?她沒憋住：“對，是?我女兒。老師讓她負責引導家長到教室, 這?孩子傻乎乎的，叫了同學一起，挨個指導, 后面老師看到了, 問她怎么不打印幾張紙貼在墻壁上做指示牌，指引家長去班級。”

“哈哈哈, 腦子一時轉不過彎也正常，還是?經?驗太少了, 這?次不就有經?驗了嗎。”另一個媽媽也笑?了，“而且還知道寫字加畫圖，很體貼啊。”

確實想得很周到，來?家長會的也不一定全是?爸爸媽媽，也是?有爺爺奶奶來?的，爺爺奶奶那個年代可不是?義務教育的年代，總是?有可能有那么幾個不認識字的，確實算是?想得周到了，確實是?從上次的事情中得到了不少經?驗。

林夕忍不住接了句話：“確實很體貼啊，而且畫得很好看，很厲害啊。”

“哪有，她就是?有些?興趣，聽她的想法，以?后是?想走藝術高考的，孩子有想法有興趣，我們也同意她去試試。”那位媽媽忍不住多說?了兩句。

“學藝術啊，那成績不太好吧。學藝術也對，減點分?，這?才有機會考個好點的學校。”也不知道從哪兒又冒出來?一個人接了句話，怎么聽怎么讓人不舒服。

“畫畫畫得好就能確定成績不好了？”那位媽媽氣到了，語速略微加快。

不過她這?話顯然沒太多攻擊性，對方道：“你說?什么就是?什么唄。”<script>chapter1();</script>