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今天學的歌是《童年》，音樂老師逐句教了兩遍后，放著歌讓他們自由練習。

趙小惠學得很認真，小小聲地唱。

前桌的兩個男生忽然轉過頭：“姐姐，你是明星嗎？”

“我在電視上看到過你。”

趙小惠趕緊停止了唱歌，嘴巴緊閉著，垂著頭緊張地看著桌面。

扶婳回答完兩個人的問題，哄道：“快轉過去，老師要來了。”

一聽老師進來了，兩個小男生立馬轉過身。

扶婳往旁邊湊了湊，壓低聲音問：“你唱得很好聽啊，怎么不唱了？”

趙小惠“啊”了聲，一瞬間臉漲得通紅：“沒…沒有很好聽。”

音樂聲停了，老師拍了拍手：“好，同學們有沒有愿意上來表現一下的？”

她拿出幾個圖案精美的筆袋：“只要上臺都能得到老師準備的獎勵哦。”

班上頓時熱鬧了起來，陸續有幾個人舉手。

趙小惠瞥了一眼講臺上的筆袋，又飛快地移開了視線。

扶婳剛好將這一幕收入眼底，她碰了碰趙小惠的手臂：“你想不想要這個獎勵？”

見她遲疑了一下才搖頭，扶婳立刻表示：“我跟你一起唱好不好？”

趙小惠還是有些猶豫，可架不住扶婳央求，等場上的同學唱完，老師問還有沒有人的時候，她瞥了眼扶婳，對上她鼓勵的眼神，吞了吞口水，舉起了手。

老師一眼看到了她：“好，趙小惠同學。”

“老師，我跟扶婳姐姐一起唱。”趙小惠聲細如蠅。

“當然可以。”

得到老師同意后，趙小惠緊張地看向扶婳。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”

扶婳起了個頭，趙小惠接上，兩人一人唱一句。

一開始她還有些緊張，唱著唱著就順暢起來了，扶婳什么時候停下的她都沒注意到，一個人唱完了后半段。

“一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年。”

最后一句落下，全場掌聲雷動。被這么多雙目光注視著。趙小惠頭低得仿佛要鉆進桌子里。

老師讓她挑了一個筆袋，笑著夸道：“趙小惠同學唱得很棒。”

“謝謝老師。”趙小惠聲音仍舊小小的。

有其他同學舉手唱歌，大家的注意力漸漸從這邊移開了，趙小惠松了口氣。

她把筆袋往旁邊遞了遞：“姐姐，這個給你。”

扶婳有些詫異：“給我？”

“嗯。”趙小惠點點頭，“因為你也唱了。”

【嗚嗚嗚妹妹好乖啊。】

【妹妹好可愛，簡直是天使！】

【看得我沒忍住給我弟一腳。】

架不住趙小惠堅持，扶婳只好收下了筆袋。

下了這節課就到了中午吃飯的時間，扶婳在食堂碰見了故搖，她牽著一個低年級的小女孩。小姑娘扎著兩個羊角辮，走路的時候辮子一跳一跳的，看起來活力滿滿。

下午是勞動日，放學放得比平常早一些。四點半，六（二）班就宣布放學了。

趙小惠收拾好書包，問：“姐姐，你待會兒去哪里？”

這期任務的主題就是和這些孩子交朋友，除此之外，節目組并沒有再安排其他的活動。

扶婳轉頭問follow pd：“節目組管飯嗎？”

“不管，你們自己解決。”

趙小惠見狀，邀請扶婳：“那姐姐你去我家吃飯吧，不過我家離學校有點遠。”

扶婳欣然答應：“好啊。”

扶婳一開始還沒意識到問題的嚴重性，直到走了一個多小時，腳下的路都從水泥路變成了泥土，她才發現趙小惠說的遠并不是隨口一說。

地上泥土有些潮濕，扶婳一個沒留神，差點崴了腳，身形一晃。

趙小惠牽住她：“姐姐，你牽著我走吧，就快到了。”

“好。”扶婳拎起褲腿，邊看著路邊隨口問道：“你家里有誰在呀？”

“只有我一個人。”

扶婳愣了一下，下意識問：“你爸爸媽媽呢？”