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“是的，現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)典禮還有半個(gè)小時(shí)，應(yīng)該來(lái)得及。”

童雅韻從三樓跑到一樓，走進(jìn)休息室，發(fā)現(xiàn)休息室里并沒(méi)有人，只有一個(gè)書(shū)包。

問(wèn)了問(wèn)門(mén)口的老師，說(shuō)是男孩子的家長(zhǎng)好像已經(jīng)走了，男孩子剛剛一個(gè)人出去了，不知道去哪兒了。

哇，玩捉迷藏么？義同那么大，她上哪去找一個(gè)她連見(jiàn)面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人啊。

不過(guò)機(jī)智如她，拿出文件夾里的檔案，很快找到手機(jī)號(hào)給撥過(guò)去。

無(wú)人接聽(tīng)。

她拿著文件夾在休息室門(mén)前來(lái)回踱步，想了想，往休息室后面的體育場(chǎng)走去。

籃球場(chǎng)沒(méi)人、羽毛球館也沒(méi)人……她走著走著，忽然停住了腳步。

不遠(yuǎn)處的單杠區(qū)域的角落地上似乎是坐著個(gè)人，那人穿著個(gè)連帽衫，坐靠在墻上，安安靜靜的，像是睡著了。

童雅韻不確定地朝那人走過(guò)，走到他跟前，微微低下頭。

還真的是他。

而且，他應(yīng)該是不太上照，真人比照片更好看。

可下一秒，男孩子就睜開(kāi)了眼睛。

四目相對(duì)，那雙眸子涼涼的，這么一睜開(kāi)，嚇得童雅韻不經(jīng)意地往后退了一步，直起身子。

“……我叫童雅韻，”她按捺住心中的“咚咚”聲，先發(fā)制人，“我是你以后所在班級(jí)的班長(zhǎng)，你是惠駿岳嗎？”

男孩子看了她一眼，沒(méi)什么表情地點(diǎn)了下頭。

“那你跟我來(lái)，我先帶你去拿書(shū)還有校服，還有一刻鐘就開(kāi)學(xué)典禮了。”

惠駿岳在地上又坐了幾秒，才慢吞吞地起了身。

他人一站起來(lái)，童雅韻才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得很高，估計(jì)得有一米八左右了，而且他很瘦，穿著黑色連帽衫更感覺(jué)他人單薄。

兩人一起回休息室?guī)退昧藭?shū)包，然后她帶他去一樓的辦公室拿書(shū)和校服，他全程依然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，她待在他身邊覺(jué)得謎之尷尬，硬要形容的話(huà)應(yīng)該是感覺(jué)快要被凍死了。

東西都拿完之后，她看了看還有最后幾分鐘，就問(wèn)他，“你要不要先回教室去放下東西？”

他沒(méi)做聲她就當(dāng)他是默認(rèn)了，帶他走樓梯去三樓的教室。

進(jìn)了教室，她說(shuō)，“你要么把東西先放最后一排左邊的那個(gè)空位置，看陳老師等會(huì)幫你怎么安排座位吧。”

惠駿岳拎著東西走到那個(gè)座位旁邊，把東西一放，在座位上坐了下來(lái)，然后直接趴在了桌子上。

童雅韻驚了，“……喂，去開(kāi)學(xué)典禮啊，馬上要開(kāi)始了。”

“不去了，困，”他趴在桌子上看著她，淡淡地說(shuō)。

這算是她第一次聽(tīng)到他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，冰冰涼涼的聲線(xiàn)，低沉又好聽(tīng)。

這家伙也太任性了吧？……來(lái)新學(xué)校第一天連開(kāi)學(xué)典禮都不參加的么？

“老師等會(huì)問(wèn)起我該怎么辦？”她走到他桌子旁邊，抱著手臂居高臨下地看著他。

他趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，在她以為他是不是已經(jīng)睡著了的時(shí)候，他忽然微微起身，打開(kāi)放在身后的書(shū)包。

然后，他拿出了一罐維他奶，懶洋洋地朝她遞過(guò)來(lái)。

她愣了一下，伸手接過(guò)，瞇了瞇眼，“……你這算是賄賂？”

他不置可否，繼續(xù)趴回到桌子上。

童雅韻看了看手上的維他奶，再看看趴在桌子上的惠駿岳，也沒(méi)再說(shuō)什么，打開(kāi)維他奶喝了一口，轉(zhuǎn)身出了教室。

…

等她進(jìn)了大禮堂時(shí)，正好燈光暗下、校長(zhǎng)準(zhǔn)備上臺(tái)致開(kāi)幕詞，她趕緊趁機(jī)偷偷溜到她班級(jí)最旁邊那個(gè)空著的位置上坐下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，在旁邊和其他班級(jí)的班主任說(shuō)完話(huà)的陳老師朝她走過(guò)來(lái)，低聲問(wèn)她，“惠駿岳呢？”

“他說(shuō)他肚子疼，估計(jì)是東西吃壞了，帶他回教室放完?yáng)|西他就去洗手間了。”

“那他知道大禮堂在哪么？”

“知道，我和他說(shuō)了，但我看他剛剛疼得滿(mǎn)臉都是汗，估計(jì)去完洗手間都不一定有力氣過(guò)來(lái)，我等會(huì)可以給他發(fā)個(gè)消息問(wèn)他一下。”

聽(tīng)她這么說(shuō)，陳老師也就沒(méi)再多堅(jiān)持，“行，身體吃不消就讓他休息，等會(huì)結(jié)束之后可以單獨(dú)和他說(shuō)一下一些重要的信息。”

“好的。”

校長(zhǎng)講完話(huà)后，是各個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)上來(lái)講話(huà)，她聽(tīng)得也有點(diǎn)昏昏欲睡，忽然感覺(jué)到放在衣服口袋里的手機(jī)震了震，便摸出來(lái)隱蔽地看了一眼。

是來(lái)自一個(gè)陌生號(hào)碼，短信消息只有三個(gè)字：【搞定了？】

她瞇了瞇眼，去翻了一下通話(huà)記錄。

……果然是惠駿岳。

然后她回道：【等會(huì)裝得虛弱點(diǎn)，我說(shuō)你拉肚子。】

惠：【我看上去本來(lái)就挺虛弱的。】