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第一，我有拖延癥。具體表現(xiàn)在，我晚上寫不出來作業(yè)。

……

第二，學(xué)校的安排不合理。大晚上才下課，我倒是想合理規(guī)劃時(shí)間，但我得有得規(guī)劃啊。

……】

后續(xù)猛批學(xué)校制度不合理。

許川手指在屏幕上點(diǎn)了幾下，從百度找出一本書的封面給李文豪：

“你看看這個(gè)吧。”

《小學(xué)生優(yōu)秀作文30篇》

“……”

李文豪摸了摸心臟：“川哥，沒想到連你也氣我。”

許川收回手機(jī)，低著頭擺弄：“你那作文，沒把張舸氣死？”

“當(dāng)然！”李文豪接話，然后聲音弱下來：“氣死了啊……那娘炮就差把蘭花指指我鼻子上了。”

“什么娘炮？”翟清俊聽迷糊了，他記不住人，光覺得名字熟悉。

說起這個(gè)，李文豪來勁了：“就我們班語文老師，你不知道啊？他可娘了，特精致你知道嗎？還噴香水，每天穿得展展的，說話聲音柔柔弱弱的那個(gè)。”

“個(gè)子不高，挺瘦的那個(gè)年輕老師？”翟清俊有了點(diǎn)印象。

“對(duì)。”

“你們班真損，人家精致點(diǎn)怎么就娘炮了。”翟清俊手肘靠在車門上撐著腦袋。

李文豪眼珠一轉(zhuǎn)，在司機(jī)師傅臉上瞥了一眼，見對(duì)方一臉剛正，沒有搭腔的意思，才咳了咳，壓低聲音說：“不是因?yàn)樗拢驗(yàn)樗矚g男的。”

嘭。

司機(jī)一個(gè)急剎車，許川一瞬間大腦空白，腦袋在前座猛地磕了下，手機(jī)也掉在了腳邊。

“哎喲師傅，你別給我甩出去了。”李文豪大聲哎喲。

司機(jī)師傅扶了扶耳機(jī)，把耳機(jī)塞得更深些：

“抱歉，紅燈。”

許川腦袋撞得發(fā)懵，低頭找手機(jī)，半天才摸見。

等車再發(fā)動(dòng)，平穩(wěn)行駛，李文豪又探頭到后座：“保真。”

翟清俊表情微妙，一邊眉毛挑起，說不出的意味。

“那確實(shí)是……”

許川看了他一眼。

翟清俊補(bǔ)上后半句：“挺奇怪的人。”

“是吧？”李文豪嘖嘖著搖頭，“我們班同學(xué)撞見過，他跟一個(gè)男的。”

“怎么？”翟清俊問。

“親嘴兒呢唄。”李文豪嫌棄的表情，“我都不敢想，怪惡心的。”

許川盯著手機(jī)屏幕，手指越收越緊，牙咬得死緊，額頭上不自覺地滲出細(xì)細(xì)密密的冷汗，說不上是疼的還是緊張的。<script>chapter1();</script>