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小鐘再也不想和這位鐘老師打交道，熬過下課就要回家。貞觀卻攔住她說：俗話說，藏木于林，藏水于海。她若真不想引起他的注意，不該再毫無顧忌地翹課、逃學(xué)，而是像所有其他的同學(xué)那樣，融入集體，去做該做的事。如此一來，班主任想挑也挑不出錯(cuò)，自然最能相安無事。

她覺得貞觀說得很有道理，勉為其難開始回歸課堂的日子。

然而，無論怎么假裝，小鐘都沒法輕易忘記那天的事。

鐘老師身為主科老師和班主任，平日里抬頭不見低頭見。他那冷淡清空的眼神總在提醒她反省。她想了半天，只發(fā)現(xiàn)自己沒那么討厭他，而是懷有一種說出來就會(huì)被取笑的孩子氣——這所學(xué)校里的所有人，都可以將她當(dāng)成不良學(xué)生，無論她做出怎樣乖悖駭人的事，都不以為怪。唯獨(dú)在他面前，她不愿被不公平的偏見對(duì)待。

可笑的是，正因如此，她才對(duì)他做了冒犯的事，再也洗不清。

他呢？的確像貞觀所說，只要她遵守紀(jì)律，在班里當(dāng)隱形人，他就再也沒來找她麻煩。課堂上的他高冷至極，言簡意賅地講課，不說一句多余的話，從來不笑。

秋雨連綿不絕地落，冷風(fēng)吹來，小鐘才恍然意識(shí)到，她們至今仍是寥寥幾面的陌生人，處在兩個(gè)不同的世界。

這當(dāng)然不是她想要的。

生活太過平靜，心中的暗潮洶涌反而鏡照得一覽無余。

她還對(duì)他給的那一盞茶念念不忘，想再嘗一次清苦卻回甘的味道，白桃香氣。

求而不得讓她撕撓不已。

在學(xué)校變乖的后果，是放學(xué)回家做更出格的事。夜里睡不著覺，她爬起來打游戲，瞥見一旁的鏡中，恍然變得不認(rèn)識(shí)自己。未暇修剪的頭發(fā)長到及腰那么長，肩前的一縷繞著吊帶，勾在手臂上。面頰不自然地泛紅，半落的領(lǐng)口擁出大片雪白，雪里是淡影朦朧的溝。

她突發(fā)其想為自己畫肖像。

平日的她習(xí)慣自卑，走路都含胸低頭，路過鏡子，都刻意收斂多看一眼的欲望，今夜偶然做起徹底相反的事，忽然有種背德的愉悅。

作畫的風(fēng)格也脫了韁一般凌亂張狂，無處發(fā)泄的情緒奔流過山川，霧氣迂回，水文詭譎。魔鬼弄臟了少女的綺想，她迷戀上熱烈而繁復(fù)的事物，在它們身上肆情刻畫自己的鋒芒。但鋒芒只是鋒芒，不是靈魂，不是心。虛幻的迷亂底下空無一物。光溜溜的身體只是一團(tuán)肉。

比起熟悉的面容，發(fā)育以后大變模樣的身體，曼妙隱現(xiàn)的曲線，更讓現(xiàn)在的她好奇。

十三歲時(shí)布袋似的睡裙，穿在如今的身上恰好小了些。腰與臀的弧線像傘一樣撐開裙擺的蓬度。裙擺揉皺提起，鼠蹊掐出腿根的柔軟。飽滿的小腹微凸，兩側(cè)的輪廓若隱若現(xiàn)。她相信那不是贅肉，是馬甲線。蜜桃沉甸的墜感，結(jié)下盈滿的罪惡。

魔鬼引誘著她脫掉衣服，對(duì)著鏡中的裸體，畫更大膽的東西。

最襯雪景是綠萼梅花，枝干刻寫著纖弱裊娜，鵝黃蔟子宛若暈開的光點(diǎn)，死去的螢火蟲在冰天雪地重獲新生。最宜銜含珍珠是蚌殼，飽經(jīng)風(fēng)霜、樸實(shí)無華的。美麗來自于相思成疾，來自不可告人的秘密。青絲繞成將雨的烏云，垂絲煙柳。夢(mèng)想中的萬千鴉羽燕燕于飛，醒時(shí)只剩作繭自縛的枯蛹。奄奄一息的蝴蝶，翅膀黯淡。在她筆下，蒼白的胴體像是墜亡的鯨，身死以后，蛻變出無數(shù)關(guān)于美麗的事物。它們誕生于死。

她天真地以為，只要將對(duì)他的想念融進(jìn)畫里，煩躁的感覺就會(huì)消失。熬過夜中最冷的時(shí)刻，他的姿影就像蜃景的薄雪墜在眼前。她能清楚道出每一筆畫的含義——他曾說什么，做什么，怎樣神態(tài)。

然而寧靜沒有降臨，魔鬼賜予她褻瀆的快意，擺脫桎梏的自由，上癮。

一連好幾日，每到深夜，她就坐在鏡前完成這組怪誕的色情畫。

未成稿拿給貞觀看，貞觀評(píng)論說，設(shè)色清雅古典，氣質(zhì)卻相當(dāng)cult。小鐘為此學(xué)到一個(gè)陌生的英文詞，迷亂信仰，邪典。但和自己的畫聯(lián)系起來，又好像似懂非懂。

她想找尋一個(gè)答案，將畫投稿在網(wǎng)上，收獲意料之外的關(guān)注。

色情永遠(yuǎn)是賽博世界的硬通貨。

數(shù)據(jù)的膨脹快得像病毒繁衍。最初的興奮很快變成麻木，再是羞恥。創(chuàng)作和直接展露色相不是一回事，但很清楚，她是想要出賣自己，想用這樣的方式證明自己值得被喜歡。

一旦意識(shí)到這點(diǎn)，她為這番狂悖后悔，跳出來對(duì)網(wǎng)友說閱后即焚，莫再傳播。

但傳播的態(tài)勢(shì)早已脫韁，一點(diǎn)用都沒有。

她躲起來不再上網(wǎng)。