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“馬上就到教師節(jié)了，咱們的班費(fèi)還有剩，我們幾個(gè)班委商量了一下，打算給周老師送一份禮物。現(xiàn)在暫定的是賀卡祝福，你們有寫(xiě)得好的謝師恩小作文可以交給我，到時(shí)候謄寫(xiě)上去。另外，有物質(zhì)禮物建議的也都告訴我，不要太貴重的，兩百以?xún)?nèi)最好，我們明天中午開(kāi)班會(huì)討論下，盡早定下來(lái)。”葛然說(shuō)，“說(shuō)完了，下課吧！”

這事每年都要來(lái)一次，有人關(guān)心也有人無(wú)所謂。教室里恢復(fù)了下課應(yīng)有的喧鬧。葛然走下講臺(tái)，徑自走到傅予寒旁邊，雙手合十開(kāi)始拜。

聞煜從數(shù)學(xué)卷里抬起頭，莫名其妙地看著這一幕。

傅予寒還沒(méi)說(shuō)話(huà)，前排的兩個(gè)活寶已經(jīng)開(kāi)始唱戲了。

方佳遠(yuǎn)：“她來(lái)了，她來(lái)了，她帶著她的年度任務(wù)走來(lái)了。”

孫文瑞：“不是，班長(zhǎng)，你三天兩頭使喚我們傅哥又不給錢(qián)，黑心老板啊！”

葛然瞪了他倆一眼：“要不你倆來(lái)？”

“不不不不。”兩人連連擺手，“就我們這水平，太寒磣了，拿不出手。”

“要是能找到別人，我也不想一遍遍麻煩傅予寒啊。”葛然也委屈，她說(shuō)完，又朝傅予寒恭敬地拜了兩下，“大神，普度一下眾生吧。”

“……你越來(lái)越夸張了。”傅予寒嘆了口氣，“畫(huà)多大，畫(huà)什么？”

“就畫(huà)點(diǎn)花？花團(tuán)錦簇那樣的……我覺(jué)得印刷的太沒(méi)誠(chéng)意了，再說(shuō)你畫(huà)的好看。”葛然笑了笑，“你能上色么？”

“……可以。”

“嗯嗯，要哪種顏料？明天放學(xué)我去買(mǎi)禮物，順便把賀卡材料什么的都買(mǎi)了。”

“不用了，”傅予寒想了下，“我有……回頭帶過(guò)來(lái)就行。”

“好，那謝謝啦。”

“得三天后。”傅予寒扭了下頭，指指背后空無(wú)一物的黑板，“這東西我要畫(huà)三天。”

葛然笑道：“能趕上教師節(jié)就行。”

聞煜大概聽(tīng)明白了，他狀若無(wú)心地開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“畫(huà)點(diǎn)花會(huì)不會(huì)太沒(méi)個(gè)性了？以前在一中的時(shí)候，十個(gè)班里有十個(gè)的教師節(jié)賀卡都帶花。”

“那你有什么建議？”

“傅大神能畫(huà)小漫畫(huà)么？就班里的學(xué)生圍著老師那樣，生活化一點(diǎn)。”聞煜好脾氣地笑笑，“這樣比較有特點(diǎn)。”

他好像真的在提建議，如果不是跟傅予寒有過(guò)節(jié)的話(huà)。

傅予寒抽了抽嘴角，在葛然期待的目光里說(shuō)了兩個(gè)字：“能畫(huà)……”

葛然自然很高興。這時(shí)，聞煜又開(kāi)口了：“班長(zhǎng)，為什么我們只給周老師送禮物啊？不是有六科老師么？”

高二會(huì)考全部結(jié)束以后，有些課程就被取消了。聞煜剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些老師，不然，他還想提議全送的。

“班費(fèi)不夠啦。”葛然吐了下舌頭，不好意思地說(shuō)，“就兩百多塊錢(qián)了，送六份，每份好像有點(diǎn)少。”

“錢(qián)沒(méi)關(guān)系啊，我可以出。”

“那怎么行？”

“怎么不行。”聞煜笑著說(shuō)，“我剛來(lái)嘛，這里的老師都很照顧我，我也想好好表示一下。”

課桌擋著，別人看不見(jiàn)，但傅予寒全看見(jiàn)了——聞煜說(shuō)著就把書(shū)包打開(kāi)，摸出皮夾，當(dāng)場(chǎng)給葛然塞了十張紅的。

為表低調(diào)，他塞錢(qián)的動(dòng)作全在桌下，塞完還跟葛然擠眉弄眼地說(shuō)悄悄話(huà)：“別告訴別人。我不缺錢(qián)，盡點(diǎn)心意，麻煩班長(zhǎng)了。”

他不等葛然拒絕，硬把錢(qián)推過(guò)去，而后轉(zhuǎn)頭沖傅予寒笑：“不過(guò)賀卡就要麻煩傅大神畫(huà)六份了。”

傅予寒：“……”

這種掏一千塊就為了坑情敵多增加點(diǎn)工作量的惡趣味……他是傻逼了才