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沒有感知能力時，樂橙像個看電影的旁觀者，感覺四周空洞又詭異，夜晚的時間就過得格外漫長。

有了感知能力后，屋內的溫度、助眠香薰的味道，以及桌面的觸感，這些都一清二楚。感官上好受之后，時間也就不難熬了。

... ...

傳媒學院教學樓。

樂橙和室友坐在第2排，講臺上的老師正在評講大家的攝影作業。

投影出樂橙的人像作業時，老師眼睛一亮，“ 這位同學不錯，畫面很干凈，也很會抓人物特點。構圖和角度都不錯，就是光線的運用上還需要再練練。”

后面的景色照片也得到了老師的夸獎。許承州給樂橙豎起大拇指，“ 沒想到橙哥是個大佬。”

當老師翻到第1張建筑照片，表情一僵，當6張照片都翻完時，老師皺起眉，“ 我一時不知道，究竟前面的人物和景色不是你拍的，還是這建筑不是你拍的。”

樂橙不好意思的撓撓頭，“ 都是我拍的。”

老師疑惑，“ 那是怎么做到能在光感和氛圍上差這么多的？”

雖然每個人都會有自己擅長拍攝的對象，比如有人擅長人像，有人擅長景物。他教了這么多年書，還是第1次見差距這么大的。

孟星星都忍不住問，“ 你這些建筑是閉著眼睛拍的？”

樂橙，“... 有被冒犯到。”

樂橙喜歡感受這個世界，是個情感大于理智的人，面對有生命的物種，他心里會有很多感觸。

冷冰冰的建筑即使再高大上，他只會贊嘆一句好看，心里不會有太多想法，也不知道該從哪里拍。

回宿舍的路上，李竹詢問樂橙，“ 你那風景照都是哪拍的？好有氛圍感，我都想去玩。特別是照片里那顆在陽光下的橘子樹，我都想去拍照打卡。”

孟星星點頭，“ 我也想去，看起來詩情畫意的。”

樂橙回答，“ 就是我家附近，橘子樹也是自家種的。你們真的想去的話，周末就可以，爺爺奶奶還讓我帶室友回去捉泥鰍，這個季節的泥鰍可好吃了，紅燜和油炸都不錯。”

從小在城里長大的孟星星眼睛一亮，“ 捉泥鰍？聽起來很好玩。”

“ 泥鰍那可太好吃了，我要去！” 許承州顯然更關心吃的。

李竹瞬間想到池棠上次點的那盤泥鰍，“ 哈哈哈，說到捉泥鰍，讓我想到了池棠學長。”

池棠和陸嶼白也在回宿舍的路上，走到轉角處，就看見走在前面的幾人。

陸嶼白第一眼就在幾人中發現抱著書，笑著說話的樂橙。

池棠拽著陸嶼白加快步伐，“ 這不是學弟們嗎？走，上去打聲招呼。”

結果剛湊近就聽到自己的名字，池棠悄咪咪走上前拍了一下李竹的肩膀，

“ 在說我什么呢？”

在背后說人小話的李竹嚇一跳，一臉驚悚的看著突然冒出來的池棠，“ 池學長，我魂都被嚇飛了。”