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他又往徐槐那里瞄了下。

精致的彩瓷茶壺嘴里冒出絲絲縷縷的熱氣。

徐槐低垂著眼睛，安靜地凝視姜黃色的茶葉在滾燙的水里浮沉。

淺淡的滇紅甜香緩緩從杯中溢出來，像一縷煙，飄進杞無憂的鼻腔。

徐槐好像并不在意他的分數，不過他肯定聽到了兩人的對話。

會不會覺得我態度不認真？杞無憂有些分神地想。

其實徐槐不應該出現在這里的。

李教練關起門來批評自己帶的隊員，肯定不希望有外人在場。

徐槐和李教練不太熟，也不是十分清楚他的為人，看到教管群里的消息，有點擔心小杞會挨罵，于是便很“低情商”地在群里問可不可以來嘗嘗李教練的茶。

李教練對茶頗為喜愛，曾盛情邀請過所有教練來品他珍藏的好茶，對于眼下這種情況，自然沒辦法拒絕。

徐槐看上去好像在全神貫注地沏茶，但實際上腦子里想了很多事。

昨天他看了一下那份試卷，試著做了做，運動心理學那部分的題目總共包括動機性、期望價值、團隊凝聚力、集體榮譽感這幾個類型，他做完發現自己好像也得不了幾分。

他的確不在乎小杞的分數，但卻會很關心他的心理狀態。

他會在隊員們訓練時仔細觀察每個人的狀態，滑雪時快不快樂，對這項運動喜不喜歡，這些情緒都很直觀，一眼就能看出來。

徐槐始終認為，滑雪給人帶來的快樂是其他任何東西都無法與之媲美的。可在一些小隊員的臉上，他看不到這個年紀該有的青春活力，能感受到的情緒似乎只有壓抑、苦悶與低沉。

人處在集體環境里，或許都要舍棄掉一部分自我。尤其是未成年人，懵懵懂懂，尚未獨立，也就很少有自主選擇權，大部分情況下都是被動選擇，被迫接受。

杞無憂則是有些不同的。

他遵守規矩，但并不死板，有自己的想法與堅持。在徐槐看來，他現在雖然還只是一只羽翼未豐的小鳥崽，但未來一定會飛向廣闊天際，沒有什么能夠束縛住他。

徐槐所接受的教育令他可以尊重差異，理解個性，可是這里的環境似乎更注重集體觀念與服從性。他覺得杞無憂是個很有個性的小孩，不希望他在性格上有太多改變，有時候適當地帶點棱角有點鋒芒也不是一件壞事。

在雪場上，大部分時候，徐槐只需看一眼隊員們的滑行姿態就知道這是哪個教練帶出來的。因為他們會百分百遵從教練的指導，所以每個教練帶出來的隊員滑行風格也都差不多，包括a隊的種子選手。盡管他們的技術水平逐漸成熟了，但卻還沒有形成自己的風格。

風格創新性的得分高于技術難度，早已成為賽場上不成文的裁判標準，日后他們走向國際賽場，也許會遭到一定程度的區別對待……

教練組曾探討過該怎樣應對這個問題，目前尚在探索階段，還沒有找到一條合適的路徑。

李教練通情達理，并不苛刻，而且對杞無憂尤其寬容。徐槐漸漸放下了心，悠哉悠哉地喝完茶，又把茶具挨個清洗干凈，擺放回原來的位置。

見兩人聊得差不多了，他站起身，伸了個懶腰，“李教練，我可以帶他走了吧？”

李教練剛苦口婆心地講完，渴得嗓子快冒煙，擰開保溫杯豪飲一大口紅棗枸杞茶，聞言懵了一下：“去哪兒？”

“吃早飯?！?

“哦，你還沒吃呢？去吧去吧！”

兩人一前一后出了辦公室，并肩往餐廳的方向走。

“槐哥，你怎么還沒吃飯？”杞無憂問道。

“吃過了，”徐槐偏過頭瞧他一眼，似笑非笑的，“但我覺得你應該還沒有吃?！?

猝不及防被他戳中，杞無憂有點無措地眨了眨眼睛，默默點了下頭，沉思幾秒，很快想出一個合理的解釋，“我……”

徐槐與他同時在這時開口：“小杞，你喜歡滑雪嗎？”

“嗯？喜歡啊?！辫綗o憂不假思索地回答。

他有點奇怪徐槐為什么突然這樣問，轉過頭看向他。

“喜歡到什么程度呢？”

杞無憂怔住了，這個問題他還從未思考過。

“很重要嗎？”杞無憂有些不解。

喜不喜歡，有多喜歡。

過去從來沒有人問過他這樣的問題，所以他就覺得沒那么重要。

“重要，但也沒那么重要，喜歡只是你從事這項運動的動力之一，除了喜歡，還需要有其他東西支撐。比如，責任感，勝負欲甚至是虛榮心……但如果真正熱愛這項運動，找到它對你的意義，你或許會更快樂。”

徐槐說完，見小孩兒在發愣，于是伸手在他眼前晃了晃：“我有沒有講明白？”

明白了，但沒完全明白。杞無憂腦子里重復播放著徐槐的話，感覺他在說一些很深奧的東西。

“好吧，小杞?！?

“我的意思是，”徐槐輕輕笑了聲，換了種說法，“你的快樂才是最重要的?！?

作者有話說：

李教練：說得我嗓子都冒煙了，徐教練喝我的茶，也不知道給我倒一杯，情商真低！

弟弟：槐哥好會說話，情商真高！

今天提前更了，元宵節快樂哦！第一次收到這么多海星很快樂，感謝大家的投喂！

第44章 小貓小狗都比你乖