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滸萌吃著肉包子,“我說(shuō)弦哥怎么讓我買素包子,原來(lái)是給你的。”
黎簡(jiǎn)其實(shí)有些吃不下,他剛才趴著也沒睡著。
他一直在想偷吃他零食的那腦袋的事。
但看到談弦都好心的給他買來(lái)了,也不好拒絕。
他接過(guò)來(lái)道:“謝謝。”
然后看到那么多包子,“我吃不了這么多的。”
談弦道:“不知道你喜歡什么口味的,就每樣讓滸萌買了一個(gè)。”
滸萌點(diǎn)頭,“對(duì),我還尋思弦哥怎么吃素了呢。這包子算我請(qǐng)你的,昨天那事你就別生氣了。”
黎簡(jiǎn)一夜沒睡,腦子有些遲鈍,想了一下才想起滸萌說(shuō)的是什么事,“我沒生氣。”
同學(xué)間開個(gè)玩笑他還能計(jì)較不成?
他挑了一個(gè)豆腐的吃,又遞給談弦,“要不你再吃個(gè)?”
談弦隨便拿了一個(gè),把剩下的遞給滸萌,“你都吃了吧。”
“你讓一個(gè)老…”
滸萌本來(lái)想說(shuō)你讓一個(gè)老虎吃素,那不是難為妖嗎?
但突然想起黎簡(jiǎn)又趕緊住了口,接過(guò)談弦遞過(guò)來(lái)的包子,“行,大不了我讓鹿凈書吃。”
黎簡(jiǎn)幾乎剛上課就開始打瞌睡,困的腦袋東磕西磕的,最后一腦袋磕在桌子上。
談弦沒想到他這么困,桌子都被他磕的“砰”的一聲響,他居然還在接著睡。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,教他們的是班主任墨景,看見黎簡(jiǎn)睡著了,本來(lái)想喊醒他,就見談弦比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
墨景也就沒再管。
黎簡(jiǎn)睡了一節(jié)課總算有了點(diǎn)精神。
關(guān)于那顆會(huì)飛的腦袋他也想起了一點(diǎn)。
他好像聽家里人講過(guò)有一種妖怪叫“落頭民”,腦袋和身子分離也不會(huì)死,而且落頭民就喜歡半夜去找吃的。
所以等上午放學(xué)后談弦叫黎簡(jiǎn)去吃飯時(shí),黎簡(jiǎn)拒絕了,“我想睡會(huì)覺,你們先去吧。”
等教室只剩下他一個(gè)人的時(shí)候,黎簡(jiǎn)趕緊找出個(gè)本子寫寫畫畫起來(lái)。
黎簡(jiǎn)想起滸萌這只虎妖好像還挺見義勇為的,所以想把落頭民的事告訴他。
至于談弦,還不確定他是不是妖,肯定不能和他說(shuō)。
黎簡(jiǎn)寫了好幾張都不滿意,因?yàn)樗泻芏嘧侄疾恢涝趺磳憽?
最后費(fèi)了一番功夫才寫好。
他趁著教室沒人趕緊塞進(jìn)了滸萌的桌洞里,然后下樓準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)面包墊墊。
滸萌吃過(guò)飯本來(lái)是回來(lái)拿落下的手機(jī)的,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了桌洞里的紙條。
他看了一眼沒看懂,“這寫的啥?”
鹿凈書接過(guò)看了看,紙條上的鬼畫符讓他覺得眼睛疼,他遞給談弦,“你看吧。”
談弦看了一眼,就知道這紙條出自誰(shuí)的手筆,“有人找你舉報(bào)宿舍里有妖出沒。”
滸萌看著紙條上的字母,以為是英文,“這哥們還是外國(guó)妖?也沒見學(xué)校哪個(gè)學(xué)生是混血啊?”
談弦揚(yáng)了揚(yáng)紙條,“不是英文,是拼音。”