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他朝上邊一瞟。
好幾張卷子沒有錯(cuò),但卷子上有大面積的空白,只有百分之三十不到的內(nèi)容被填寫做完。
他又掃了眼王勇男。
王勇男顯然沒覺得有什么不對(duì),拿到了卷子就點(diǎn)點(diǎn)頭:“放著我看看。”
說罷,還打開抽屜,再抽了幾張卷子給鹿照遠(yuǎn)。
祝嵐行一直等到鹿照遠(yuǎn)拿了卷子出門,才說話:“老師,鹿照遠(yuǎn)雖然交了卷子,但卷子上有很多沒寫的。”
王勇男:“關(guān)于這一點(diǎn),這是我同意過的,鹿照遠(yuǎn)的成績(jī)……”
祝嵐行沒等對(duì)方說完,先提議:“我也可以像鹿照遠(yuǎn)一樣,只做自己喜歡做的題目嗎?”
當(dāng)然不行!
作為一個(gè)很有原則的班主任,王勇男不需要思考,就能甩出這個(gè)回答。
但在開口之前,王勇男還是遲疑了下。
面前的學(xué)生可是個(gè)會(huì)雇人當(dāng)?shù)_老師的學(xué)生,萬一逼得太緊,對(duì)方再搬出一個(gè)假爹……
他嚴(yán)肅的表情松動(dòng)了:“實(shí)在不會(huì)的題目可以空著。”
祝嵐行看著只有30%完成度的鹿照遠(yuǎn)的試卷。
王勇男也看見了,所以他額外補(bǔ)充:“至少要完成70%的作業(yè)量!”
祝嵐行:“老師……”
王勇男神色認(rèn)真:“祝同學(xué),我知道你現(xiàn)在覺得老師很煩,但高考是每個(gè)人都必須過的一關(guān),我們六年小學(xué),六年中學(xué),用整整十二年的時(shí)間去闖這一關(guān),現(xiàn)在距離這道關(guān)卡,只剩下不到兩年的時(shí)間了。你是努力痛苦一時(shí),不努力痛苦一世;考好了終生得意,考不好天天失意!就拿老師的例子來說,老師當(dāng)年高考,就差一點(diǎn)點(diǎn)——”
祝嵐行悄然嘆了一口氣。
他上過高中,經(jīng)過高考,考了個(gè)好大學(xué),也上了兩年自己想上的大學(xué)。
結(jié)果不算太好。
高考是很多人改變命運(yùn)的途徑,可惜不能改變他的命運(yùn)。
不過……
祝嵐行看了眼王勇男激動(dòng)到微紅的眼眶。
沒有必要和他爭(zhēng)執(zhí)。
可能爭(zhēng)不贏。
商議的最后,兩人各退一步。
祝嵐行做出盡量寫作業(yè)的保證之后,總算從年級(jí)辦公室里脫身出來,才出門,就聽見一聲嗤笑。
“你也太拽了。”
祝嵐行朝聲音傳來的方向看去,看見倚墻站著的鹿照遠(yuǎn)。
顯然,對(duì)方在這里等他有一會(huì)了。
“找我有事?”
當(dāng)然有事。
從上午把事情吩咐下去以后,鹿照遠(yuǎn)就等著祝野樓的消息。
但先是拜托初中部的人找了一圈沒找到,接著又讓小弟們一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)去問,還是沒有找到了。
找了這么一圈,鹿照遠(yuǎn)也回過味來了。
初中部沒有叫做祝野樓的人,祝野樓壓根不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。
至于對(duì)方為什么要騙他……誰知道那小鬼是怎么想的。
鹿照遠(yuǎn)懶得去猜。
他只想找到人,把昨天欠的人情還一還,再順便看看對(duì)方是不是真的因?yàn)樽约海桓改附o毒打了……
“你這樣直通通不交作業(yè),老師怎么可能會(huì)答應(yīng)。”鹿照遠(yuǎn)懶懶說,還有點(diǎn)兒對(duì)祝嵐行簡(jiǎn)單粗暴的操作的鄙視,“你要真不想做作業(yè)……我們做個(gè)