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梁驍眼底泛起笑意，語調(diào)懶洋洋的：“怎么？”

“那天晚上，謝謝你。”林西冉壓低音量。

“甭客氣。”梁驍又閉上眼。

林西冉想只一聲謝謝也太不誠意了，她在書包夾層和衣服兜里摸了摸，掏出兩顆亮色彩紙包裝的水果糖。

臺上英語老師講解課文，林西冉做了幾個重點語法知識的筆記，從白色兔子筆袋里翻出一堆花花綠綠的筆。

林西冉糾結(jié)，用什么顏色呢，下意識看向梁驍。

自上課起，梁驍就趴在桌上睡覺，寬闊肩膀撐起白色襯衫，領(lǐng)口微開，脖頸線條流暢，鎖骨凹陷，左肩有一條淡粉色的疤，很長，自肩側(cè)延伸到骨窩。

似乎是被什么銳器所傷，縫針留下的疤。

林西冉從五顏六色的筆中選出一支粉色珠光筆，撕下一張白色便利貼，低頭寫字，寫完以后，壓低聲音叫梁驍：“梁驍。”

梁驍掀開眼皮和林西冉對視，眉眼是未睡醒的懶倦，嗓音沉啞：“嗯？”

林西冉把水果糖放在便利貼上，用食指按住，慢慢推到梁驍面前，又趴在桌上，看著他說：“請你吃糖。”

梁驍直起身，先揉了揉酸脹的后頸，低眸掃過林西冉推過來的東西，兩顆亮色彩紙包裹的水果糖，底下是一張白色便利貼。

梁驍拿起便利貼，上面用粉色珠光筆寫了兩行字，正楷字體，娟秀又漂亮：【同桌桌，請你吃糖。ps.是謝禮，也是見面禮，以后請多指教哦！！！】

左下角畫著一只微笑的粉色垂耳兔，可愛又呆萌。

梁驍極輕地笑了一下，把便利貼放進語文書夾層，拿起水果糖把玩，漆黑眼睛盯著林西冉，語調(diào)緩緩：“多指教，同桌。”

林西冉脆生生地應(yīng)：“好。”

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下課后，林西冉三人手挽手一起去洗手間，洗手間外排起長龍，前面幾個女生在聊天，話題都圍繞今天來上課的梁驍。

池晚音想起上節(jié)課林西冉和梁驍對話，問她：“冉冉，你不怕梁驍嗎？”

“為什么要怕？”林西冉疑惑。

池晚音環(huán)視一圈，確定沒人聽她們說話，才壓低聲音說：“你們剛不是問我，梁驍為什么會來咱班嗎？”

“高二那年，梁驍本來在參加競賽，卻突然出現(xiàn)在學(xué)校，當(dāng)著眾人面，把他親弟弟梁衡雙腿給廢了，他爸去攔，也被揍了一頓。”

“據(jù)說梁驍肩上有條疤，就是他爸上去攔他，用花瓶砸的。”

“后面還是梁驍爺爺給學(xué)校捐了三千萬，才保住了梁驍，校董會商量后，給予梁驍保留學(xué)籍，留校察看處分，可他因為缺賽，被逐出省隊，也失去京華保送資格。”