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“嘉茉姐姐，你的上封回信好像被郵政人員弄丟了，我沒有收到。”

看著這句話，黎嘉茉又心虛了下。

又有些動容。

和成人不一樣，小孩子總是會把事情往好處想。

他們不會去想，對面不回信是不是因為不想理他，而是會用盡小腦子的全部智慧，為對面找合理的借口，總之就是不會怪到對方身上。

“不過我和你說，我的爸爸媽媽給我買了部手機，我的電話號碼是xxxx，以后給我打電話，信就不會弄丟了！”

黎嘉茉當即掏出手機，把那個號碼存了下來，現場給張開懷編輯了一條短信，解釋自己不回信不是因為不想回，而是因為意外原因沒收到信。

她不想和張開懷交代得細致到自己抑郁癥的細節。

如今的黎嘉茉已經不覺得抑郁癥是可恥的事情。

只是，她還是希望，自己在張開懷心中，永遠是那個無所不能的嘉茉姐姐。

張開懷還在信末寫了句，讓她幫忙和原起問好。

聽見黎嘉茉告訴他時，原起也有些意外，沒想到，張開懷寫信時居然還能記得他。

但原起現在手上拿著箱子。

他給黎嘉茉遞給了眼神，才欲張口，就聽見黎嘉茉了然地說：“我和他說了，你也很想他。”

…

回到寢室，黎嘉茉拆了從支教的學校寄過來的包裹。

才發現，那個包裹里不僅有信，還有一罐紙星星。

罐子上貼著便利簽，童真稚嫩的字體一板一眼地書寫著孩子們的心跡：“黎老師，這是我們對您的祝福。我們很想您！”

后面跟了個碩大的愛心。

看著這行字，熱流淌過心中，黎嘉茉打開那罐星星，取出一顆拆開。

折星星的小紙條上，密密麻麻寫著學生對她的思念與祝福。

她又順著紙痕，把這顆拆開的星星重新折好放了回去，如視珍寶般小心翼翼地重新蓋上蓋子，把它們和那個已有兩歲高齡的肯德基玩具放在一起，擺在她書桌的一格。

那里原先只是普通的書桌一格，卻因為她有意把這些物件都放在一塊，便成了她最珍貴的角落，用來盛放最珍貴的禮物與祝福。

曾經的黎嘉茉不太會創造這樣的儀式感。

可是，她如今也覺得，生活是需要紀念的。

哪怕微弱如光芒，可支撐著一個普通人在這困頓世間繼續前行的。

往往就是這些平凡又閃耀的瞬間。

平時，黎嘉茉不會常去翻動這個角落。