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姜堰詞權(quán)衡利弊后，果斷選擇拋棄大外甥。

大外甥一步三回頭，目光充滿了譴責(zé)。

班主任是個(gè)女老師，估摸著也才三十的樣子，“江璽，站好了。”

江璽本能的站好，站在江翊身邊。

江翊輕輕嗤笑。

江璽聽到了，齜牙咧嘴的對(duì)著他親舅舅。

班主任沒察覺這對(duì)舅甥之間的暗流涌動(dòng)：“其實(shí)也不是什么大事，但是現(xiàn)在高三是最重要最著急的時(shí)候，不能被其他事情分去了學(xué)習(xí)的注意。江璽舅舅，江璽很優(yōu)秀，這段時(shí)間很努力，他的進(jìn)步非常顯著。如果能把全部注意都集中在學(xué)習(xí)上，再過一年，他上重本問題不大的。”

班主任苦口婆心。

江翊臉色始終淡淡的。

她說到最后，反而說不下去了。

江翊很紳士的聽她說完，確定她說完后，他才開口：“您方才說江璽這段時(shí)間進(jìn)步很大？”

“是，班級(jí)名次進(jìn)步了十五名，年級(jí)段進(jìn)步了兩百名。”班主任很欣賞江璽現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度。

江翊：“那他花了多長時(shí)間進(jìn)步的？”

班主任：“也就開學(xué)后這一個(gè)多月。”

江翊低笑：“既然他能平衡好學(xué)習(xí)和其他事情，那我相信他心里有數(shù)。老師，感謝您對(duì)江璽的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)持放養(yǎng)態(tài)度。不過，您的意思我也知道了，回去后會(huì)好好和江璽談?wù)劇！?

班主任的臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紅。

“但這些事可以等大學(xué)之后再去談，只要上了好大學(xué)，以后的選擇也多了啊，也能找到更好的。”班主任繼續(xù)勸。

江翊微微蹙眉：“您怎么知道現(xiàn)在的選擇就是不好的？”

這話對(duì)那女生太不尊重。

班主任剎那間噤聲。

她忽然覺得江璽這位舅舅很不好說話。

“那江璽的父母和您是一個(gè)意思嗎？”班主任臉上的笑容散去。

江翊笑道：“抱歉，江璽只有母親，沒有父親。”

班主任：“……是過世了嗎？”

江翊看著江璽。

江璽神神叨叨，站著也不老實(shí)站，靠著班主任的桌子：“不是啊，不知道男人死哪里去了，要是知道他死了的話，我會(huì)放三天三夜的鞭炮以示慶祝。”

班主任臉色發(fā)綠。

江翊道：“江璽平常比較叛逆，回去后我會(huì)好好說他。”

班主任：“……”

“老師您放心吧。”江璽吊兒郎當(dāng)?shù)模拔矣心繕?biāo)的，以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，我也等著高考考個(gè)985呢。”

班主任不確定的問：“真的？”

江璽：“真的啊！”

班主任又問：“那你和另外那位同學(xué)的事……”

“子虛烏有，我一直跟您說沒這回事，都是誤會(huì)。可你不信，非得請(qǐng)家長，我就帶著家長來了。”<script>chapter1();</script>