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中的驕傲，希望各位同學向謝持同學學習。

謝零驕傲極了，好像謝持真的是她自己的孩子一樣。

開完會，班主任讓謝零留下。

“謝持這孩子哪里都好，就是性格上有些太孤僻了，和周圍同學有些格格不入。”班主任想用委婉的話說，但實在覺得那些詞不太合適，便說的直截了當。

謝零驚訝極了，馬上反駁：“怎么可能，老師您搞錯了，您說的是我們謝持嗎？”

謝持明明是個很溫柔的孩子啊。

從懂事開始就曉得要照顧她，雖然有時候力不能及，但小小的一只努力想要幫她的忙的樣子真是可愛的不得了，她甚至覺得他比同齡的其他小孩更加溫和。

怎么可能用孤僻這樣的詞來形容他！

班主任看十分激動的謝零，也有些尷尬，回道：“對不起，謝持姐姐你先不要激動，是我措辭有些問題，但是謝持這孩子卻是在學校沒什么朋友，這兩年都是這樣，你們的父母又實在太忙，我從沒有聯系到過他們，只好跟你說了。”

回去的路上謝零一直心不在焉。

謝持牽她的手，問她怎么了。

謝零看謝持被風吹起的劉海，掃過他黝黑眼睫，這樣溫柔的一個小孩，又漂亮又會撒嬌，乖巧的不得了。

竟然在學校沒有朋友嗎？

她這個姐姐是怎么當的？這么多年竟然從沒關心過弟弟的交友問題，實在太失敗了！

謝零沮喪又自責，眼淚漸漸涌上來來，在眼眶里打轉。

謝持頓時慌張了，抱住她小心的哄：“怎么了，怎么了，不要哭，告訴我好不好，嗯？”

謝零的頭埋在他胸膛，聽他這樣安慰更加想哭。

于是，人來人往的路口，她趴在謝持懷里哭了個痛快，這小孩又急又心疼，手足無措的哄。

好不容易回了家，謝持把包隨手一扔，牽著扔在抽泣的謝零，讓她坐到沙發上，自己在她面前蹲下，抬手幫她擦眼淚，又心疼又想笑。

“告訴我為什么哭，好不好？”

謝零哭到現在，自己也覺得不好意思，都幾歲了，還要小五歲的弟弟來哄，可想到老師說的話，心里不住的難受。

“小持，你和姐姐說，你在學校一直是一個人嗎？”

謝持微怔，他沒想過她是因為這個在難過，他刻意用輕快的語氣說：“這沒什么啊，姐姐，我喜歡一個人。”

謝零眼淚又要下來，好不容易逼著自己止住，哽咽的說：“干爸干媽一直忙，我也很少回來，小持，對不起，姐姐不知道是這樣的。”

“真的沒關系，姐姐。”謝持笑，低頭親了親謝零的手，說：“所以你以后要常回來。”

“嗯！”

·········

謝持高三的時候，謝零大四。

她好像變得更加忙，不僅要實習，還有準備考研，回家的時間更加短，但是每隔兩天都會打電話給謝持。

謝持長時間不見她整個人就會變得極其煩躁，話越來越少，除非必要，在家時就會把自己關在房間里學習。

每天最期待的時間變成電話鈴聲響。

他告訴自己忍過這一年就好，他會考去她的城市。

他把一切都規劃好，就等著和她一起生活。

可命運不是那么順利的。