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突然，兩道聲音同時響起。

“怎么了？還有什么需要我?guī)湍銈兡靡幌聠幔俊鳖櫨巴Ｏ聞幼鳎逼鹕碓儐柕馈?

“咳，座位已經(jīng)安排好了，請兩位大朋友配合喲！”聽到顧景的問話，團團連忙安排了起來，“舅舅要坐這邊，白然哥哥坐這邊，然后我們兩坐中間，你們在旁邊保護我們！”

“難道我們接下來要看鬼片嗎？”聽著小朋友們的安排，沒想到是要眾人都擠成一排，白然好笑地提出疑問。

“我好像還沒有涉及這個類型。”顧景一邊說著一邊很是配合地在白寶旁邊坐下，同時給小朋友整理了一下靠枕。

看到一旁的顧景順利入座，團團也趕忙拉拉白然的手，招呼著人坐下。

事已至此，白然也隨意了，直接脫了鞋子，盤腿坐上了沙發(fā)，小毛毯一抖，眼鏡一戴，一副標準的居家模樣，好在這沙發(fā)本身就舒適寬大，正好容下了這兩大兩小。

人員已到位，于是這場電影鑒賞與交流會正式開始。

隨著影片的播放，片名緩緩浮現(xiàn)，顧景詫異地發(fā)現(xiàn)團團竟然選了個懸疑片，而且自己在里面還是個瘋狂的反派角色，“團，我的電影這么多，你怎么偏偏選了這部？”

“我覺得舅舅在這部電影里的演技超好！白寶說沒有看過舅舅的電影，所以我就把我覺得最厲害的給他推薦啦！”團團有條有理地闡述自己的想法。

“有沒有可能，這電影對于小白寶來說太深奧了？萬一嚇到小朋友怎么辦？”顧景有些哭笑不得。

“你可不要看不起小孩子，而且有我在，一會聽我來解說！”團團胸有成竹地回答道。

“你看過這部電影嗎？”顧景轉(zhuǎn)而詢問起了白然。

“沒有，但是我聽說過，一直想看來著！”白然顯然也很是興奮。

“好叭。”顧景好笑地說著，看來今晚會是一場特別的觀影會了。

隨著劇情的展開，團團想起了舅舅之前的擔心，便時不時的指點一下片中的重點給白寶聽，小朋友倒是也聽得一臉津津有味，碰到有意思的地方，兩人還會你來我往地辯論幾句，聽著小朋友天馬行空的分析，白然也慢慢加入了討論的隊伍。

“顧老師，你對這個情節(jié)的演繹是怎么理解的啊？”

“這個部分，嗯，之前我看劇本的時候覺得很震撼，不是很理解，所以印象比較深刻，但是當我寫完了人物小傳，做完了分析后，我就理解了，我當初覺得震撼是因為，我在用我的視角，我的三觀去看待他，然而我們每個人的人生軌跡都是獨一無二的，性格，家庭，成長環(huán)境，遇到的人或事，還有錯過的事情，都是這些點點滴滴成就了我們，所以當我拋開自己的性格、想法、經(jīng)歷后，我就理解了他為什么要這么做......”突然聽到白然的詢問，顧景語氣自然地就開始解答了起來。<script>chapter1();</script>