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余斯健談，且表現(xiàn)得十分熱絡(luò)，一口一個你好，又夸人長得好，性格也不錯，給顧晚舟夸的都要找不到北了。

林霽進(jìn)門后，剛在沙發(fā)上坐下，身上便掛了幾個小孩，他環(huán)視自己突然變得陌生的客廳，“我貓呢？”就因為要讓余斯這個大設(shè)計師幫忙弄貓窩，他才添加了余斯的指紋，導(dǎo)致了現(xiàn)在令人頭大的結(jié)果。

余斯抬下巴指了個方向，扶著腦袋，“你貓有點社恐，在貓屋角落蹲著呢。你過去應(yīng)該能看到那一小團(tuán)。”

林霽又深呼吸了一次，合理懷疑：“不會是小孩欺負(fù)貓了吧？”

“那不能。”余斯頭搖成撥浪鼓。

林霽帶著顧晚舟，都走到房間門口了，又停住，扭頭問留在客廳的人，“你今天要住我這里嗎？”

余斯：“不啊，我還得給這幾個小孩帶回去呢。”

他聽了，差點以為自己幻聽了，他這表弟什么時候改了性子？從小就跟那看地盤的狗一樣，最討厭別人侵犯自己的私人領(lǐng)域，甚至早早搬出了家里……今天居然問他這么個問題。

林霽微不可聞的輕嘖一聲。

看來今晚沒辦法用房間不夠的理由和晚舟睡一起了。

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他這個表哥真是有夠不上道的。

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*

顧晚舟將行李放下，隨林霽一起返回客廳面對一群鬧騰的小孩。

不太確定是不是錯覺，顧晚舟總感覺那幾個小孩看他的眼神很謹(jǐn)慎，在他出現(xiàn)后說話聲音都變小了。是認(rèn)生嗎？

“老師好，給你吃橘子。”其中一個小孩扭扭捏捏地在顧晚舟跟前站定，緊張地遞出一個橘子，“玩具都是他們隨便亂放的，我沒有。”

一聽這話，其他小孩不樂意了，霎時炸開了鍋，你一言我一語劃分著責(zé)任，說那個猴子玩偶是你扔的，那個遙控汽車是他摔的……

顧晚舟被當(dāng)成了青天大老爺，一頭霧水，小雞啄米式點頭，“好好好，大家都是好孩子。”不過他一個補(bǔ)習(xí)老師，最多被林臨喊一聲老師，其他小孩跟著喊算是怎么一回事？“你們喊我哥哥就可以了。”

幾個小孩面面相覷，“那哥哥你不要和老師告狀哦。”

經(jīng)過全程在場的余斯解釋，顧晚舟才弄清小孩拘謹(jǐn)?shù)脑颉?