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然而它還是保持了良好的職業道德，面帶微笑：“機械牙齒咀嚼食物的動作將食物粉碎成了小顆粒，這些顆粒將進入一個燃燒室,在這里食物會被燃燒殆盡，過程中產生的熱能將用來激活一個發電系統,等于這些食物成為電能存儲在電子羊身體中。”

拾邇懂了：“謝謝你的解釋。”

人類小孩不懂,要鬧了：“我聽不懂！”

機器人露出苦惱的神色,撓了撓頭,趕緊通過局域網詢問同事應該怎么給小孩介紹。

同事教它這么回答：“小羊吃下去的東西不會變成粑粑，會變成小羊身體里滋滋滋的電流。”

人類小孩瞪大眼睛：“要是我吃下去的東西也會變成滋滋滋的電流就好了。”

機器人：“……”

夠了,這個工作它做夠了。

機器人疲憊地勸道：“小朋友，我們需要確保你能安全地活著,請千萬不要輕易觸碰家里的電器開關和插座。”

拾邇從電子博物館回來后，發現培育所的智能體運動會還在繼續。

員工組、學生組和幼體組三個組別正在比賽接力,看起來是ai幼體組跑得最快，幾乎只能看到選手的影子。

拾邇想溜，試圖從所長眼皮子底下靜悄悄地平移回自己的宿舍——

“人類學的頂梁柱拾邇同學！”

那位常年在實驗床上的所長智能體正揮著手大聲叫她。

拾邇沒辦法，老老實實被拉去看運動會。

所長：“你知道培育所為什么要舉辦運動會嗎？”

拾邇：“對不起，我不知道。”

所長指了指操場上飛奔的智能體：“就是為了看看新買的ai幼體基礎體能怎么樣。那是我們培育所新買的一批ai小孩，看起來體能還不錯。”

拾邇：“基礎體能代表著什么？”

所長哈哈笑，又開始抖包袱：“拾邇，你是個問題ai.”

“所有的智能體在沒安裝基礎系統之前，它們的仿生身體體能理論上來說都是一樣的。在安裝ai基礎架構后，就會體現出不同來。有些適應身體適應得好，體能就強，有些不夠完善，體能就差，像人類的美丑一樣，就算爸媽都好看孩子也不一定好看。”

“我們用智能體運動會來測試這些孩子的天賦，測試完成后才會把它們隔離起來，因材施教。”

操場上，獲得冠軍組的ai幼體組正在大叫：“我們贏了！”

所長站起身，走到那群才剛完成基礎架構植入的ai幼體面前，孩子們卻都裝鵪鶉不吱聲了，

“它是誰？”有一個不明情況的ai小孩悄悄問旁邊的同學。

“是所長，你沒感覺到它的信號嗎？我們的基礎架構都來自所長啊。”

所長對那些ai幼體道：“你們做得很好，不過從今天開始，你們就要隔離上課了。”

ai小孩組運動選手們一句瞎話都不敢亂說，一個比一個站得筆直。

[隔離上課。]