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這次醫(yī)務室里沒有人，只有小隔間的簾子拉著。

她想起剛和周律說話時的窘境，和現在懷揣著的一定再見面的念頭，決定等見到面的時候，一定要問周律是從哪里找到的那張紙。

梁玉樹敲敲門，指了指自己的腳踝，再挪進門。

年輕的校醫(yī)扶著她坐下，輕柔地掀開她的褲腳，此時的腳已經有些腫脹了，再輕輕按壓幾下，腳腕上便傳來了疼痛感。

“醫(yī)生姐姐，我這是不是骨折了啊？”梁玉樹滿懷期望地詢問。

校醫(yī)搖搖頭，道：“你這就是崴到了，回去歇兩天得了。”

“啊？”梁玉樹痛苦地哀嚎起來，“哎呀！姐姐你能不能給我開個骨折的假條啊？”

她好脾氣地笑了笑，婉拒了梁玉樹，“不行哦！”

“求求你了，姐姐，我出去有急事呢！你就給我開了吧，我會感謝你的大恩大德的！我愿意把診所里所有的感冒藥都買了，創(chuàng)可貼也行！”

校醫(yī)只是笑，面對梁玉樹的死纏爛打不覺得煩，倒覺得很可愛。

這時候，休息室的簾子忽然被拉開，一只手伸出來，連帶著那個熟悉的聲音也響了起來。

“你都買了，別人還用什么。”

梁玉樹眼看著那只手來掀開了簾子，露出一張蒼白而嚴肅的臉來，梁玉樹對這人可太熟悉了。

“呃，老師好！”&

梁玉樹連忙站起來問好。

班主任按住她的腦袋，狠狠揉了兩下，“你這家伙！上次剛批評完，現在還沒把心思收回來呢！”

梁玉樹撓撓下巴，不好意思地把聲音壓低了，回她：“這不是，還沒解決嗎？”

不過班主任也沒有聽到后半句，轉而詢問起梁玉樹請假的原因。

盡管從小學到了誠信的道理，但梁玉樹還是面不紅心不跳地說“我想出去散散心”。

這時校醫(yī)忽然開口，囑咐她：“這位同學，崴了腳要好好休息的哦，不然就會跟你的老師一樣，生病很長時間還不好！”

班主任扭頭瞪了校醫(yī)一眼，梁玉樹卻沒注意，心思還放在了請假上。

面對嚴厲的班主任，梁玉樹只能嘆氣，哀傷自己第二次作戰(zhàn)計劃又失敗了。

“好吧。”班主任拍了拍梁玉樹的肩膀，點點頭，道：“我同意了，你明天就出去吧，這次回來了就得專心學習了......”

話又沒說完，梁玉樹就高興地沖班主任比了個贊，由衷表示：“老師，我以后再也不氣你了！”

班主任無奈地笑笑，忍不住又囑咐了一句：“明天記得讓家長來接。”

梁玉樹點點頭，拿了藥就走了，也不知道這句話有沒有往心里去。但校醫(yī)告誡她：“少操點心吧，那么大孩子了自己會照顧自己，倒是你得記得按時吃藥。”

班主任也點點頭，心里卻理解這幫小孩為什么不喜歡乖乖聽話了。