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“沒(méi)吧，你說(shuō)的挺清楚的啊。”

菲麗希緹咬著筆對(duì)答案步驟，“而且我發(fā)現(xiàn)你的解析過(guò)程比老師給的要好懂很多。”

“那你為什么同類(lèi)型的還錯(cuò)。”

迪克語(yǔ)氣平淡，有種看淡生死的灑脫感，“不然你直接說(shuō)你的心儀大學(xué)是哪個(gè)，我給你捐進(jìn)去。要是錢(qián)不夠，我掙。”

殺人不過(guò)頭點(diǎn)地。

還是說(shuō)，這就是他前二十年干壞事的報(bào)應(yīng)？

他眼神縹緲，“求你，放過(guò)我，放過(guò)自己。”

“嘿嘿”

菲麗希緹在那樂(lè)不可支，她還是第一次聽(tīng)到有人跟她說(shuō)要給她捐大學(xué)。

“你真要給我捐大學(xué)啊？”

她湊過(guò)去。

菲麗希緹現(xiàn)在是一點(diǎn)兒都不擔(dān)心迪克會(huì)對(duì)她做壞事了。

誰(shuí)家的壞人給錢(qián)給哄給做飯還給輔導(dǎo)作業(yè)啊。

“真的。”

他痛定思痛地點(diǎn)頭，“我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該想著給你輔導(dǎo)功課。”

迪克手指插進(jìn)頭發(fā)里，“我怎么就教不會(huì)呢。”

菲麗希緹憐愛(ài)地看著他，他人真好，到現(xiàn)在居然還在懷疑是自己出了問(wèn)題。

她摸摸他頭，“你要這么想，在你孜孜不倦的教導(dǎo)下，我已經(jīng)很有進(jìn)步了，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)可比原來(lái)漲了那么多！”

迪克的視線從天花板移下來(lái)，“那點(diǎn)分?jǐn)?shù)頂個(gè)屁用，只夠你上個(gè)差的不行的大學(xué)。我們不說(shuō)別的，至少是個(gè)稍微排名在前一點(diǎn)的吧？”

“不行換成act”

“act你更不行，它側(cè)重?cái)?shù)理方面。”

迪克抓耳撓腮，“其實(shí)我覺(jué)得閱讀和文法這兩個(gè)你應(yīng)該能得到更高的分?jǐn)?shù)。”

“你只是缺乏了對(duì)英語(yǔ)那種理解。這很正常，畢竟你的母語(yǔ)不是這個(gè)。”

“也許我可以從這個(gè)方面入手。”

迪克抽出張紙寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，等他修改完學(xué)習(xí)日程，他才發(fā)現(xiàn)她眼睛眨也不眨地盯著他看。

“這么看我干嘛？”

他挑眉問(wèn)她。

“這樣的你好迷人。”

菲麗希緹單手撐在臉頰上，“你在我眼里簡(jiǎn)直就像是在發(fā)光。”

他難得有點(diǎn)害羞，故意咳了兩聲，“拍馬屁是沒(méi)用的。現(xiàn)在，你的放松時(shí)刻結(jié)束，讓我們重新投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。”

“好的，格雷森老師。”

菲麗希緹朝他眨眨眼。

雖然他聲線還是很平穩(wěn)，但是他的耳垂已經(jīng)慢慢泛紅泛上來(lái)了。

這樣日以夜繼的學(xué)習(xí)，菲麗希緹差不多堅(jiān)持了一周。

“不行，我學(xué)不動(dòng)了。”

這次換成她生無(wú)可戀的躺在那，“我感覺(jué)這個(gè)分?jǐn)?shù)夠我混了。”