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這周的課上得比上周還要順利，裴知律一下子像是被誰偷偷換了芯子，不僅上課認真，積極主動問問題，連上周留下的課后作業都完全做完了。

李今姝評講作業時速度快了許多，就是他的正確率還有待提升。

不過比起第一天給他上課時的模樣，這樣已算是翻天覆地的變化了。

李今姝很欣慰，還以為自己人生中第一次當老師就要慘遭滑鐵盧事件了，沒想到裴知律突然開竅了。

臨走時，裴知律突然叫住她。

她今天心情頗好，笑瞇瞇地回頭看他，“怎么了？還有什么問題嗎？”

“加個聯系方式吧”，裴知律裝模作樣地收拾著桌面，手上很忙的樣子。他輕飄飄地說出口，像是突然想起，隨口一提。

“好啊”，李今姝也沒多想，畢竟是她教了幾次的學生了，兩人現在關系也親近了許多，她覺得加個聯系方式是很自然的事。

裴知律卻像是怕誰誤會似的，一邊掏出手機，一邊補充道：“我主要是想以后一做完你留的作業就能對答案，不然又要留一周，容易忘”。

聽了這話李今姝收回手機，質疑道：“裴同學，你不對勁。”

瞧著她突然頓住的手，還有那質問，仿佛看透一切的語氣，裴知律心臟驟停了一瞬。他自認為心思藏得很好，怎么可能被她識破。

“你怎么突然這么愛學習了？老實交代，是不是想從我這兒騙答案？”李今姝緊緊盯著他，企圖把他盯出個洞來。

他松了口氣，“我做完以后拍照給你看，你再發答案給我，這樣總可以吧”。

“行”。

兩人添加了聯系方式，看著她賬號上的一串數字，他裝死似無意地問了一句，“微信號是你的電話號碼？”