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宋且默默豎起一根手指。

張班：“……”啊？

簡答題壓軸題滿分的學生竟然這門課總分1分？？？

“你什么時候會了？”

宋且感覺胳膊被坐在過道旁邊的謝景初戳了戳，他瞥了眼，低聲說：“認真上課，別跟我說話。”再看向陸北淮：“你不會我等會教你。”

謝景初低聲吐槽：“宋且，你雙標！”

宋且沒理他，心想他現在不雙標怕接下來的日子死得很慘。

在這節課，由于宋且掌握的知識點比較扎實，在下課前，還被新老師邀請參加這次的amc數學競賽，直到老師說了句下課離開后。

張班此時信心滿滿的走回辦公室，這個新班也沒那么難教嘛，那些老教師還嚇唬他這個班難帶。

“宋少！！你是不是偷偷去參加什么補習班了！為什么bc一下子那么厲害！！”

“對啊，你之前不是說好難不會的嗎，今天哪里是不會啊，簡直是臥虎藏龍啊！哪個老師的班也推薦一下我們唄！”

“宋少，你教教我吧，這道題我不會。”

宋且看著自己周圍瞬間被同學圍了起來，見他們那么熱情的樣子耳朵一下子就紅了，不過看見問題目的同學還是來者不拒的，反正也不是很難的內容。

他接過問題目同學的平板，快速掃了眼她困惑的題目，大約幾秒鐘，就開始教她這類題型怎么做，問題目的同學也在講解過后恍然大悟，眼神都亮了。

仿佛掌握了舉一反三的辦法。

很快，這個方寸之地就被圍得密不透風。

硬生生被擠出去的f3+陸北淮：“……”

謝景初被迫從座位離開，只能倚靠在角落的窗邊，不解地看向被圍起來的宋且，他看向陸北淮，踢了一下陸北淮：“你家少爺怎么回事？”

陸北淮瞥見自己被踢臟的褲腿，壓下心頭的煩躁：“不知道。”

他目光落在正在教同學做題的宋且，低眉溫聲，講題語速還溫柔，模樣別提看起來是多乖巧的優等生模樣，眸底染上幾分陰郁。

怎么可能，宋且根本就沒有學習的，怎么會的？難道背著他在被窩里偷偷學習了？

最終是沒忍住，走上前擠開還圍著宋且的同學。

宋且感覺旁邊的空氣忽然一清新，抬頭一看，是陸北淮，心想太好了，簡直是救星，他仰頭笑問：“北淮，我教你做題好不好？”

這一聲‘北淮’，這仰頭乖乖一笑，簡直是火星撞地球的甜，認識了宋且十年都沒被這樣喊過。

陸北淮當時也不知道自己怎么想的。

明明這么厭惡這個從小欺凌侮辱自己的二世祖，想方設法的想要利用他成長自己，卻在這個瞬間被這句莫名甜的叫喚弄得腦子沒轉過來。

“好。”

第10章 身嬌體弱10

從前的宋且是個很典型不學無術的二世祖，讀的第一梯隊的國際學校，成績就算是再爛如泥，還是抵不住是校董兒子的強勢背景，幾乎可以說就算是如此還是能夠按照計劃那樣進入全球top10的高校。

最多就是不放在青藤班，這樣至少沒有爛得那么惹眼。

可今天上午這么一節課，讓本來這個平行班似乎沸騰了起來，紛紛認為宋且是偷偷學習了，現在時間差不多終于決定亮出真本事。

此時的教師辦公室里——

“張老師，你說這道題是宋且做出來的？”

“對，是他做的，這道競賽題就花了十分鐘，他的思路跟步驟都非常的標準答案，看得出基本功非常扎實。”張班一邊說，一邊打開共享系統，正準備查看這個班上個月的成績。

然后就感覺到其他老師都沉默地看著他。

張班察覺到大家微妙的眼神，點鼠標的手一頓：“怎么了嗎？”

“張老師，我們只能做為過來人小小的給你個提醒，對待這位祖宗，要用‘尊重他人命運 ，放下助人命運’的思想。”

張班聽到隔壁老師湊過來小聲這么提醒他，他扶了扶眼鏡，不明所以：“宋且怎么了嗎？挺聰明一個孩子啊。”

長得還好，思維反應也快，一看就是基礎很扎實的崽。

辦公室的老師們：“……”

好吧，他們曾經也是這么認為，最后都無一覺得‘尊重他人命運 ，放下助人命運’這句話適合貼在m班的教室里，當作給每個任課老師的座右銘，這個班的學生不需要座右銘。

m班的學生，有自成一派的學習方法與門路，是他們無法干涉的存在。

張班不懂他們在做什么，查看著這個班的成績，看完之后，眉頭不由得皺起，發現這個班的成績一塌糊涂。

ap課程作為五分制的考試，也就是每個學科的總分都以5分作為滿分，每科都會有1-5分對應的分數線，分數線會根據題目難度來界定，沒有傳統的分數概念，不是滿分才能夠拿到5分。

就好比ap微積分bc考到64分能夠拿到5分。

他第一眼看的就是宋且，這家伙，選的是top大學需要的學科，但是全部都是1分，每個學科的實際分數都是0-20分，成績實在是爛到沒眼看。

尤其是理科，理科是最爛的成績，其中微積分bc是1分的分數線，卷面分0分。

“……”

vocal，那剛才做出這道史上最難競賽題的是鬼嗎？