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橘子味”這三個字,
還留下絲絲溫暖的余溫。
男孩盯著手里小小的糖果,他沒有拆開吃,
但是也沒有扔掉,
默默將它塞進(jìn)口袋里。
而這樣的舉動,沒能逃過江言的眼睛。
“來吧,讓我檢查一下你放假有沒有偷懶,
布置的三首曲子我全部都要聽一遍。”
江言翻開自己帶來的譜夾,
新一年的第一節(jié)鋼琴課,在清脆的琴聲中開始。
一節(jié)課結(jié)束后,
鋼琴老師跟男孩道別,
但是他沒有立即離去,而是敲響了書房的門。
“郁先生好久不見。”江言推門進(jìn)去,像老朋友般熟絡(luò)地跟英俊的男人打招呼。
“原諒我這半個月回去跟家人團(tuán)聚,沒辦法對你說聲新年快樂,
在這里補(bǔ)一句吧。”
“對了,你有沒有幫我跟孩子說新年好。”
江言說出這句話的時候,男人身體明顯頓了頓,但是是太過細(xì)微他沒來得及察覺。
“叫你來,是想說件事情。”
其實(shí)是郁知秋讓女傭去喚住江言的,讓青年醫(yī)生上完課后過來書房一趟。
江言看著男人凝重的表情,也逐漸收起玩笑的模樣,拿起他扔過來的幾份資料。
“這是……入學(xué)通知?”
他翻了下手中的資料,這些資料上是密密麻麻的文字,但最主要還是那份入學(xué)通知書。
“你想讓他去英擇……”
“沒錯。”男人雙手輕微交握,向來遇事沉著冷靜的他,此時臉色也嚴(yán)肅起來。
“你確定嗎,以他的情況……”江言雖然說過男孩很有希望去上學(xué),但他說的不是現(xiàn)在。
精神方面有疾病的患者,跟普通人始終是不一樣的,他們很可能24小時看起來都正常,但是當(dāng)受到刺激,下一秒也許就會崩潰失控。
雖然男孩目前看起來很好,但不能保證一直會這樣,無論是為了其他學(xué)生,還是為了保護(hù)這個孩子,都不建議現(xiàn)在就讓他去上學(xué)。
上學(xué)的過程是長期的,誰也不能保證他會不會遇到什么事情,萬一不小心受到刺激……
“新型藥劑已經(jīng)著手研發(fā)了,快的話兩三年,我們可以爭取讓那孩子去讀初中。”
雖然m057的藥效已經(jīng)很好,但是這款藥劑有個很大的缺點(diǎn),就是它對病情只能起到控制作用,并不是有效地徹底治愈這個病。
但他們的目標(biāo),是研制出徹底治愈精神病患者的藥,他們想要創(chuàng)造醫(yī)學(xué)界新的奇跡。
郁知秋沉沉的目光落在桌面,那里放著一份文件上,貼著男孩姿態(tài)端正的照片。
如果是以前,男人不會這樣管男孩的事情,無論醫(yī)生說什么他只會讓人執(zhí)行,從來不會在意那個孩子的感受,但是現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣了。
“我想試試。”
“他的眼神,跟我很像。”
“什么……”江言沒有聽清這句話。
郁知秋沒有說出來的是,男孩的眼神就跟他小時候一模一樣,充滿對外面世界的向往。
可是又因?yàn)殛P(guān)在籠子里太久,已經(jīng)逐漸變得麻木,就像被人類飼養(yǎng)已久的鳥類。
再過不久,男孩就會徹底被馴化。
……