好雨知時(shí)提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
樂(lè)檸的眉頭就下意識(shí)舒展了。
但樂(lè)檸還是悶悶不樂(lè),一邊和牧山一起去到餐廳吃早飯,一邊講剛才的事,最后說(shuō):“小牧先生,您覺(jué)得我要不要現(xiàn)在過(guò)去呢?當(dāng)著老師同學(xué)的面,陳佑良應(yīng)該會(huì)公事公辦吧?”
樂(lè)檸不再一口一個(gè)師兄,牧山心里是愉悅的,但陳佑良昨晚的行為無(wú)疑是種冒犯,但凡樂(lè)檸弱勢(shì)一些,這件事都會(huì)成為樂(lè)檸整個(gè)大學(xué)期間的陰影,所以牧山不拿這件事來(lái)調(diào)侃。
他不想再提陳佑良如何,換個(gè)話題逗樂(lè)檸開(kāi)心:“我昨晚上就想說(shuō),你準(zhǔn)備您啊您的叫我到什么時(shí)候?”
樂(lè)檸的心思頓時(shí)被帶跑,他臉頰發(fā)熱,輕輕叫:“……小牧先生。”
牧山微微揚(yáng)眉,也不急著讓樂(lè)檸改口對(duì)他直呼其名。
不過(guò),樂(lè)檸的注意力很快回到團(tuán)辦的事情上:“小牧先生,我是在征求您……你的意見(jiàn)呢。”
牧山擺擺手,懶得搭理小孩子扮家家酒:“當(dāng)個(gè)院級(jí)干部的學(xué)生負(fù)責(zé)人,還真以為自己位高權(quán)重能代表學(xué)院的意見(jiàn)?慣會(huì)小題大做,他和那個(gè)周,只是享受對(duì)別人指手畫腳的感覺(jué)。退部申請(qǐng),不寫,你可以問(wèn)問(wèn)李浩煜,這種東西哪怕交給學(xué)院老師,也只會(huì)扔進(jìn)碎紙機(jī)當(dāng)廢品處理,不交又能怎么樣。”
樂(lè)檸一愣。
牧山話沒(méi)講完:“樂(lè)檸,不是我有錢或者有關(guān)系才這么說(shuō),而是它本來(lái)就并不重要,只是因?yàn)槟惝?dāng)下處于這個(gè)階段,對(duì)一些形式上的東西也謹(jǐn)小慎微、害怕出錯(cuò),它才顯得像件大事。事實(shí)上作為普通干事、普通成員,去參加部門、社團(tuán),社交意義要遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)意義,當(dāng)然,如果是核心人員,那或許才對(duì)你提升個(gè)人能力有一點(diǎn)幫助,也能對(duì)你評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)起到助益。”
“所以樂(lè)檸,不開(kāi)心就不做。”牧山看著樂(lè)檸的眼睛,很認(rèn)真地對(duì)樂(lè)檸說(shuō),“——以前是沒(méi)辦法,但我希望你以后可以慢慢地,這樣去生活。”
牧山向樂(lè)檸傳達(dá)的態(tài)度極為松弛,樂(lè)檸卻忍不住心弦顫抖。
他看見(jiàn)牧山很輕地笑了笑:“不要覺(jué)得沒(méi)底氣,我就是你的底氣。”
樂(lè)檸怦然心動(dòng),從未意識(shí)到自己如此富有。
就像高中畢業(yè)典禮那天,牧山當(dāng)著他的面,質(zhì)問(wèn)他偏心的班主任一樣……
他踽踽獨(dú)行時(shí)只能挺直脊梁昂首闊步,但現(xiàn)在,他松懈一點(diǎn)、駝背喘口氣好像也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗腥藫窝恕?
不同的環(huán)境下有不同的社會(huì)規(guī)則,樂(lè)檸想,他依然相信自己未來(lái)可以適應(yīng)得很好。
樂(lè)檸心頭的愁云散去,出門不再著急。
樂(lè)檸讓牧山別送他,但牧山說(shuō)他也正好有事情要過(guò)去學(xué)校。
牧山開(kāi)著車,漫不經(jīng)心說(shuō):“昨天忘記說(shuō),你們學(xué)校那個(gè)會(huì),請(qǐng)我去參加開(kāi)幕式。”