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文夫人正帶著兩個(gè)妾室在窗前就著陽(yáng)光忙碌。古代女子不論身份高低，大多都有一手還不錯(cuò)的縫補(bǔ)手藝。她們商量著把女孩兒的薄夾襖拆了，里面的棉花細(xì)心地收入錦袋，再捻線(xiàn)穿針，準(zhǔn)備將這幾件衣服改成夏天的款式。

自從進(jìn)入神君所說(shuō)的赤道逆流之后，幾乎天天都是日頭高照的大晴天。要不是朝廷每天都在記錄和通報(bào)日期，大家差點(diǎn)把這四月天當(dāng)成七八月來(lái)過(guò)了。

大海上悶熱的天氣是不和人講道理的。雖然不合時(shí)令，但所有人的衣裳還是越來(lái)越薄。

文天祥一家都是元廷那邊釋放回來(lái)的，隨身只有一身素服，自然沒(méi)有什么積蓄和衣物。但能闔家團(tuán)圓已經(jīng)是得蒙上天恩寵，他們也從來(lái)不抱怨這個(gè)。

好在朝廷這邊并沒(méi)有虧待忠臣，所有衣食住所一應(yīng)俱全。只是，這個(gè)衣尚停留在冬去春來(lái)的時(shí)節(jié)，并不適合當(dāng)前。文天祥還好，他的官袍是朝廷發(fā)下的，但日常便袍和其他人的衣裳就要女眷們自己一針一線(xiàn)動(dòng)手了。

“夫人的手藝真好。”文天祥拿起一件妻子剛改好的衣裳，雖然看不出什么名堂，但還是由衷地送上夸贊。

“郎君今天怎么回來(lái)這么早？”文夫人瞥了他一眼，手上針線(xiàn)不停。

文天祥嘆了口氣。

文夫人見(jiàn)丈夫臉色不對(duì)，這才停下手里的活，兩個(gè)妾室也識(shí)趣地退到側(cè)房，把正屋留給夫妻兩人。

文夫人歐陽(yáng)氏是出自書(shū)香門(mén)第的閨秀，讀書(shū)知禮。文天祥平素和她也是有商有量，并不獨(dú)斷。現(xiàn)在心緒一時(shí)難以排解，便也向妻子傾述起來(lái)，末了還說(shuō)道，“不學(xué)史無(wú)以知今。我便想著趁著我們這一輩人還在的時(shí)候，把華夏傳承書(shū)以文字，只要后世讀書(shū)人能從文字中識(shí)得我華夏根本，我便能安眠九泉之下了。”

聽(tīng)他說(shuō)完，歐陽(yáng)氏卻笑了起來(lái)。“你這想法我看卻不甚好。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)那南北朝時(shí)期，梁元帝一把大火將14萬(wàn)卷珍品藏書(shū)焚毀殆盡，何其可惜，何其無(wú)用。你既是想著要使后人不忘本，便該從人著手才對(duì)。”

“夫人的意思是？”文天祥若有所悟。

文夫人抬起手指了指頭頂。“柳女才不過(guò)在上面看了月余的書(shū)，如今和我聊起天來(lái)見(jiàn)識(shí)已是比其他孩童強(qiáng)了數(shù)倍。郎君何不仿照神君書(shū)室中的內(nèi)容設(shè)立蒙學(xué)，所有孩子不看身份、也不分愚賢，一并入學(xué)。學(xué)校教的也不止當(dāng)下私塾那些，還要把歷史、地理以及那天界的科學(xué)之道一并納入其中。”

“不看身份也就罷了，怎么還不分愚賢了？”文天祥有些困惑。“聰慧的孩子自當(dāng)讀書(shū)，那些平庸甚至愚蠢之輩上學(xué)不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了。”

文夫人搖搖頭，“倒也不需太久，蒙學(xué)設(shè)兩三年即可。”

文天祥更困惑了，“兩三年能學(xué)到什么東西？”他這樣的讀書(shū)人，自發(fā)蒙起何止是十年寒窗。便是如今漂流海上，他只要有空余時(shí)間便會(huì)讀書(shū)。

“郎君想差了。我所指的蒙學(xué)不過(guò)是讓孩子們粗通文字，懂得世界常理、懂得古往今來(lái)罷了。神書(shū)小學(xué)前三年的內(nèi)容足以應(yīng)對(duì)。”文夫人溫和地笑道。只這一句話(huà)，文夫人便不只是從女兒那里聽(tīng)得只言片語(yǔ)，而是有目的的通過(guò)女兒了解了許多圖書(shū)館中的書(shū)籍內(nèi)容。<script>chapter1();</script>