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子不容易被發(fā)現(xiàn)，如果你想睡覺的話。”郭御看著對方迷茫和疑惑的眼神，樂了，解釋道。

白榆煬點點頭，沒有拒絕。

坐下后，許是太累了，倒頭就睡。

周圍環(huán)境有些嘈雜，整個人睡得還是不□□穩(wěn)。

時不時被驚醒，醒來后發(fā)現(xiàn)自己在上課，思緒又集中不起來，有些煩躁，只能抓頭發(fā)，把頭發(fā)弄得一團糟。

一只手，溫暖有力，握住了他的手腕，不知道為什么，有種莫名的安全感。

“睡不著就別勉強。”郭御說道。

白榆煬轉過頭，盯著他看，越湊越近，近到能看到對方的鼻尖上細微的絨毛，在對方即將有所動作的時候及時戰(zhàn)略性的后退。

接著才吞吞吐吐的說道：“你是不是給我下毒了！”

郭御有些跟不上他的思路。就看著對方接著表演。

“你肯定給我下毒了，不然怎么你一靠近，我好像就有種沒來由的安心！”一臉的不可思議，看的郭御很是無辜。

刷的一道粉筆頭從空中飛過，穿越了前面的人群，正中在好好聽課的周俊凱的腦袋上。

周俊凱摸了摸腦袋上被砸的地方，很不開心，但礙于老師的顏面沒有做出太大的反應。

眾人的目光都被那道粉筆頭吸引，目光匯聚在角落里。

隨之聽到的就是老師的責罵聲：“后面的兩個同學在干什么？”

白榆煬哪怕此刻腦子還有些暈乎乎的也知道自己是被老師當場點名了，于是擺正自己的態(tài)度，認真的

說：\"老師,我昨晚上沒睡好,今天覺得有些頭暈難受,郭御他關心我.\"

政治老師走進他們,自己把白榆煬和郭御看了看,兩個人的臉上都看不太出來什么，沉吟：\"真的嗎\"

白榆煬點頭，他的氣色確實不太好。

看向郭御，郭御平時也不太愛說話，表情依舊淡淡的看不出什么，\"沒睡好也不能打擾其他同學學習,\"于是接著挑了一道題問道：“你們兩個回答一下社會主義核心價值觀吧!”

白榆煬愣了好一會兒,暈乎乎的腦袋也不知道搜尋著什么,隨口說道:“人民民主專政的本質是人民當家做主……”

眼看著政治老師的眼皮往上翻了幾翻，白榆煬才停下嘴，不好意思的摸了摸后腦勺說：“好像錯了。”

底下的同學看著他一本正經回答，最后還后知后覺，氣的老師都不想說話了，不住的憋笑。

覺著這場景似曾相識，白榆煬覺得自己還可以搶救一下，“老師，能在說一遍題目嗎？我剛剛沒聽清楚。”

政治老師表示不想說話，前面的周俊凱小聲的暗示著白榆煬，然而，政治老師就在身邊也不敢太明目張膽。

白榆煬話一出，老師和學生之間陷入了尷尬之中。

“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”郭御站了起來，聲音不大不小，剛好夠整個教室的人聽清楚，這會兒，白榆煬覺得他身上發(fā)著光，瞧瞧，這才是真是的互幫互助的好同桌啊。

只聽郭御接著說道：“富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。”