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此刻店里的客人只三枝一位，她猶豫著是否要掛上「close」的牌子。

但報(bào)完警的三枝撿著要點(diǎn)講完，復(fù)又拿起叉子品嘗意面，臉色平靜，波瀾不驚。

“三枝桑不害怕嗎？”她靠近了三枝，低聲問(wèn)，“槍聲。”

“聽(tīng)起來(lái)和刑偵劇里的有點(diǎn)像，以防萬(wàn)一。”

“若是為了挾持人質(zhì)去達(dá)成某個(gè)目的，應(yīng)該會(huì)裝上消/音/器掩蔽耳目，持槍者卻沒(méi)有這么做。可能是情況緊急，欠缺考慮。可能是針對(duì)毛利偵探事務(wù)所的復(fù)仇或恐襲，故意惹人注意。在報(bào)警后，再?zèng)]傳來(lái)任何鳴槍的威脅與打斗的響動(dòng)，不是疑犯被制住，就是場(chǎng)面被疑犯暫時(shí)掌控——”

她聽(tīng)見(jiàn)最后一句，放松的心不由得又緊張?zhí)崞稹?

“——我更傾向于前者。我進(jìn)店前，恰好看到返回事務(wù)所的毛利先生一行。毛利先生從事私家偵探前，是訓(xùn)練有素的優(yōu)秀刑警。同行的是擅長(zhǎng)空手道實(shí)戰(zhàn)的女兒，和聰慧不似小學(xué)生的寄居者，兩位晨間新聞的熟面孔，以及一名體型均稱、身姿矯健的男人。要瞬時(shí)制服這些人，會(huì)費(fèi)疑犯不少力，可就連短促的呼救，我們都不曾聽(tīng)到過(guò)，安靜得過(guò)于怪異了。”

剖析情境的三枝語(yǔ)氣平和，榎本梓聽(tīng)得一愣一愣。

不愧是考入東都大學(xué)萬(wàn)里挑一的天才，分條析理，措辭嚴(yán)謹(jǐn)。

她放心地著手研磨咖啡，用上安室教她的，使之更入味的竅門。

“也可能是我聽(tīng)岔了，店員桑不要太擔(dān)心。”三枝總結(jié)。

“三枝桑很厲害！”她滿心欽佩。

“我也要感謝店員桑烹制的可口意面，安撫了我惶惶的心。”

“三枝桑下次來(lái)，可以嘗嘗特制三明治。我敢打包票，波洛的招牌絕不會(huì)讓您失望。”她得意地將自信之作端到三枝面前，“冰咖啡，您請(qǐng)慢用。叫我榎本就好了，三枝桑在東都大學(xué)念什么專業(yè)？”

“醫(yī)學(xué)。”

“理科三類？三枝桑是真的很厲害！難怪——”

“謝謝。”

榎本梓驚訝于三枝回答時(shí)沉靜自持的態(tài)度，仿佛這并不是值得一提的話題。

東都大學(xué)對(duì)普通人本就遙遙可及，考入理科三類的優(yōu)等生更是佼佼者。醫(yī)學(xué)是即使在東都大學(xué)也不過(guò)百余人被錄取的超高分?jǐn)?shù)線專業(yè)，三枝可謂是天才中的天才。

“那，三枝桑的志愿是醫(yī)生吧。如果樓上發(fā)生的真是槍擊事件，或許有需要急救的受害者……”

“不，我不是——”三枝深蹙眉頭，“榎本桑，你說(shuō)得很有道理。我只考慮到事件本身，忘了酌量傷患存在的可能性。”