辭辭薦薦_提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

顧雙習確實沒想到，邊察會松口，愿意讓她去上學。

她也沒想到，邊察的效率如此之高：再過兩天，她就和安琳瑯、法蓮一起站在了帝國大學藝術學院的大門前，等著陸春熙出來接。

陸春熙來得很快，見到顧雙習，先斟酌了一下稱呼：大學里人多眼雜，再像在府邸里那樣稱呼她為“小姐”，顯然太沒必要。陸春熙試探性地叫了一句：“雙習？”

旋即她想：希望皇帝不會介意她如此親昵地稱呼小姐，她也是無奈之舉。

顧雙習點頭，微笑道：“真不好意思，又要麻煩你了。”

不、不，當然不麻煩。陸春熙得知皇帝打算把小姐送進大學、還是和她同專業時，她便確定自己要做小姐的小跟班，可能還要兼職保鏢和保姆。

但相對應的，皇帝亦給陸家許諾了許多好處，不論是財富還是地位，以及陸春熙未來的發展，皇帝皆愿意作出承諾、付諸實踐，只要陸春熙照顧好顧雙習。

所以，一點兒都不麻煩——現在的顧雙習，落在陸春熙眼中，便是一棵搖錢樹、一枚許愿硬幣。

陸春熙領著顧雙習叁人往教學樓里走，一面等電梯下來，一面道：“下節課是世界美術史，課本我已經領到了，你們可以直接用，現在我帶你們去教室?！?

顧雙習頷首，陸春熙目光掃過她身后的安琳瑯和法蓮，默默松口氣：看來她只需要當好小跟班，保姆和保鏢已有人選。

她自覺肩上擔子輕了不少，繼續道：“雙習能給我介紹一下你的朋友們嗎？我記得琳瑯，但另一位是……？”

“法蓮。這位是法蓮?！鳖欕p習牽過法蓮的手，“我剛認識她不久，你還沒有和她見過。”

陸春熙從善如流，同法蓮握手：“你好——叫我春熙就好?！?

一行人一壁說著話，一壁乘電梯抵達了叁樓。這節世界美術史是年級大課，占用一座大教室，放了叁個班的學生，幸好陸春熙下樓前特地拿書占了座，否則恐怕只剩下前排可選。

此時臨近上課，教室里已坐得滿滿當當。陸春熙領著顧雙習叁人從后門進入，穿過座位時，同學們一聲接著一聲的“春熙”，彰顯出陸春熙的好人緣。她一一微笑、打招呼，拉著顧雙習坐到座位上，立刻有同學探頭過來問：“春熙——這是你朋友嗎？好像第一次見?！?

“是我們班的插班生。人家九月剛從國外回來，所以十月才正式入學?！标懘何跽f，“熟悉一下吧？以后要經常見面的?！?

陸春熙的同學竟也是個開朗外向的，立即開始自我介紹，還拉上坐在左右的舍友一起，先給予了顧雙習一點自來熟震撼。

她只好微笑、點頭，略帶緊張地在衣服上搓了搓手掌，幾乎不知該如何接話。幸好老師旋即伴著鈴聲走進教室，宣布開始上課。

與低頭摸魚玩手機的大多數同學不同，顧雙習聽課聽得極認真。

她坐姿端正得像個小學生，雙肩平直、脊梁筆挺，雙臂擱在桌面上，跟著老師的講解和PPT，在書頁上來回做筆記。陸春熙回復了半節課的部門群消息，轉頭見顧雙習這樣專注地聽講，一時既覺得驚詫，又覺得敬佩：“雙習，這堂課是考察課，不用這么認真的?！?

“考察課是什么意思？”她問。

陸春熙微妙地感受到呼吸一滯，而后耐心解釋道：“意思是期末不用考試，只需要交論文，或者別的形式的作業。”

同時略感詭異地想到：……這位小姐，不會從未上過大學吧？

皇帝把她們安排在同一專業、同一班級的理由又多了一條：邊察真指望陸春熙當顧雙習的帶教小老師。

顧雙習回了一句“啊……這樣啊”，然后便再無下文。

陸春熙又發了幾條新消息，見她仍在認真地寫寫畫畫，又覺得算了，她開心就好。皇帝說不定也不是真的想讓她提升學歷，純粹是她想來玩，他就送她來。

還給她配備好了帶教、跟班、玩伴——陸春熙，以及保姆安琳瑯、保鏢法蓮。