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告別容金珍，林干事沒有像我想的一樣帶我進大樓，而是繞過大樓，走進了大樓背后的一幢青磚白縫的兩層小洋樓里，具體說是一樓的一間空蕩蕩的會客室里。林干事安排我在會客室坐下后又出去，不一會兒，我先聽到走廊上響起金屬點擊地面的清亮的聲音，隨后一位拄拐杖的老人一跳一跳地走進門來，一見我就爽朗地招呼我：

“啊，你好，記者同志，來，我們握個手。”

我趕緊上前與他握手，并請他在沙發上坐下。

他一邊入座，一邊說道：“本來該我去見你，因為是我要求見你的，可是你看見了，我行動不方便，只好請你來了。”

我說：“如果我沒猜錯的話，您就是當初去n大學接容金珍的那個人，姓鄭。”

他哈哈大笑一通，用拐杖指了指自己的跛足，說：“是它告訴了你是不？你們當記者的就是不一樣。啊，不錯，不錯，我就是那人，那么請問你是誰呢？”

我想，我的四本證件您都看過，還用我說嗎？

但出于對他尊重，我還是簡單介紹了下自己。

他聽完我介紹，揮揮手上的一沓復印件，問我：“你這是從哪了解到這些的？”

他手上揮的居然是我筆記本的復印件！

我說：“你們沒經我同意，怎么擅自復印我的東西？”

他說：“請你不要見怪，我們這樣做確實出于無奈，因為我們同時有五個人要對你筆記本里的文字負責，如果大家傳著看，恐怕沒有三五天是無法還你筆記本的。現在好了，我們五個人都看了，沒什么問題，可以說沒涉及到一點機密，所以筆記本還是你的，否則就是我的了。”

他笑了笑，又說：“現在我疑問的是，從昨天晚上到現在，我一直都在想，你是怎么知道這些的，請問記者同志，能告訴我嗎？”

我簡單向他談起我在靈山療養院里的經歷和耳聞目睹。

他聽著，若有所悟地笑著說：“哦，這么說，你還是我們這個系統的子弟。”

我說：“不可能吧，我父親搞工程設計的。”

他說：“怎么不可能，告訴我，你父親是誰？說不定我還認識呢。”

我說是誰，問他：“認識嗎？”

他說：“不認識。”

我說：“就是，怎么可能，我父親不可能是你們系統的。”

他說：“凡是能進靈山療養院療養的人，都是我們一個系統的。”

這對我真正是個天大的新聞，父親快死了，居然我們還不知道他是什么人。不用說，要不是這么偶然說起，我將永遠不知道父親的真實，就像容先生至今也不知容金珍是什么人一樣。現在，我有理由相信，父親當初為什么不能給我和母親足夠的關愛，以致母親要同他分手。看來母親是冤枉他了，但問題不在這里，問題是父親似乎寧愿被冤枉也不作分辯。這叫什么？是信仰，還是迂腐？是可敬，還是可悲？我突然覺得心里有種被堵得慌的感覺。直到半年之后，容先生跟我談起她對此的認識后，我才有所明白過來，并相信這應該是敬而不是悲。

容先生說：一個秘密對自己親人隱瞞幾十年甚至一輩子，是不公平的，但如果不這樣我們的國家就可能不存在，起碼有不存在的危險，不公平也只有讓它不公平了。

容先生就是這樣讓我平添了對父親的愛戴。

話說回來，局長大人對我筆記本的第一個評價——沒有泄密，當然令我有種如釋重負的高興，因為否則筆記本就不是我的啦。但緊接著的第二個評價卻又一下把我打入冷宮——他說：

“我認為你掌握的素材多半來自道聽途說，所以遺憾頗多。”

“難道這些都不是真的？”我急切問。

“不，”他搖著頭說，“真都是真的，就是……嗯，怎么說呢，我認為你對容金珍了解太少了，嗯，就是太少了。”

說到這里，他點了一根煙，抽了一口，想了想，抬起頭，顯得很認真地對我說：“看了你的筆記本，雖然零零碎碎的，甚至多半是道聽途說的，但卻勾起了我對容金珍很多往事的回憶。我是最了解容金珍的，起碼是最了解他的人之一，你想不想聽聽我說一些容金珍的事呢？”

我的天吶，哪有這么好的事，簡直是我求之不得的！

就這樣，幾千字的東西偶然間獲得了茁壯成長的生機。

我在701期間，曾與局長大人幾次相對而坐，往容金珍的歷史深處挺進，現有的【鄭局長訪談實錄】就是這樣產生的。當然，它的意義不僅僅如此，從一定意義上說，在結識局長大人之前，容金珍對我只是個不著邊際的傳說，現在它幾乎成了一段不容置疑的歷史，而促使它發生改換變化和鏈接活動的主要人物就是局長大人，他不但不厭其煩地向我回憶他記憶中的容金珍，而且還給我提供了一長串人的名單，他們都是容金珍某個階段的知情者，只是不少人已經謝世而已。

現在，我非常遺憾的是，在我離開701之前，我被自己口口聲聲的局長、首長的稱呼所迷亂，一直忘記問他名字，以至現在我都不知他名字。作為一個秘密機構的官員，名字是最無用的東西，經常要被各式各樣的秘密代號和職務所覆蓋，加上他光榮的歷史造成的跛足，覆蓋得就更為徹底。但覆蓋不是沒有，只是埋在面子底下而已。我相信，只要我專門問他，他一定會告訴我的，只是我被表象所迷亂，忘記問了。所以，現在有關他的稱謂是亂的，瘸子、鄭瘸子、鄭處長、拐杖局長、鄭局長、首長等。一般n大學的人都管他叫瘸子或鄭處長，他自己一般喊自己叫拐杖局長，我多半喊他叫首長，或鄭局長。

·30·

第五篇　合

三

鄭局長告訴我——

他和容家的關系是從外祖父那里繼承過來的，辛亥革命后的第二年，他外祖父在戲院里結識了老黎黎，兩人后來結成莫逆之交。他自小是在外祖父家長大的，也就是自小就認識老黎黎。后來，老黎黎去世時，外祖父帶他去n大學參加老黎黎葬禮，又認識了小黎黎。那年他14歲，正在讀初中二年級，n大學美麗的校園給他留下了深刻印象。后來他初中畢業，自己拿了成績單找到小黎黎，要求到n大學來讀高中。就這樣，他進了n大學高中部，他的語文老師是個共產黨，吸收他入了黨。抗日戰爭爆發后，他和老師雙雙棄學去了延安，開始了漫長的革命生涯。

應該說，當他踏進n大學后，他和容金珍之間就埋下了有一天注定要認識的機關。

但正如局長自己說的，這個機關沒有很早打開，而是直到15年后，他代表701回n大學來收羅破譯人才，順便去看望老校長，又順便說起他想要個什么樣的人時，結果老校長當玩笑一樣的給他舉薦了容金珍。

局長說：“雖然我不可能跟老校長直言我要的人是去干什么的，但我要的人應該有什么見長，這一點我當時是說得清清楚楚的。所以，老校長那么一說后，我就動了心，因為我相信老校長的眼力，也深知他的為人。老校長不是愛開玩笑的那種人，他跟我開這個玩笑，本身便說明容金珍很可能是我最需要的人選。”

事實也是如此，當他與容金珍見過一面后，幾乎當即就決定要他。

局長說：“你想想，一個數學天才，自小與夢打交道，學貫中西，學成后又一門心思探索人腦奧秘，簡直是天造地設的破譯人才，我能不動心嗎？”

至于老校長是怎么同意放人的，他表示，這是他跟老校長之間的秘密，他不會跟任何人說的。我想，這基本上可以肯定，他當初一定是要人心切，只好違反組織紀律，跟老校長如實道了真情的，否則為什么至今還要守口如瓶？

在與我交談中，他幾次表明，發現容金珍這是他對701事業的最大貢獻，只是誰都沒想到，容金珍最后會落得如此不幸的結局。每每說起這些時，他都會痛苦地搖頭，長嘆一口氣，連連地喊道：

容金珍！