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況且張勇益的所作所為還在他的忍耐閾值內(nèi)，等忍不了了，他自己會出手解決。

想到這里，寧禮心情忽然舒暢起來，從郁其手里搶回自己的筷子，讓郁其自己吃飯去。

吃完飯，楊書游回教室寫作業(yè)，李佩和趙滬華去操場打球。只剩郁其和寧禮獨(dú)自走在去小賣部的路上。

剛吃完飯的小賣部塞滿了人，寧禮站定在門口，有點(diǎn)嫌棄不想進(jìn)去。

“你要吃什么？我去給你買。”郁其看穿他的心思后說。

寧禮往旁邊躲了躲，避免擋住進(jìn)門的路，他小聲和郁其抱怨：“我又沒來過，不知道有什么。”

其實(shí)大部分時候他也不知道為什么和郁其講話會這樣，帶著點(diǎn)莫名撒嬌和恃寵而嬌的感覺，不過郁其沒有意見，他也懶得改了。

“那我看著買了。”

“哎，等等，”寧禮叫住郁其，“用我的卡。”

回教室的路上郁其和寧禮說云落鎮(zhèn)群委會可以解決一切疑難雜癥。寧禮哂笑，說是郁其的中二病又犯了。

郁其卻不這么認(rèn)為，不過修改了一下言辭：“云落鎮(zhèn)群委會主任，郁其，可以解決云落鎮(zhèn)群委會成員，寧禮，的一切疑難雜癥。”

寧禮認(rèn)真聽了，并打算拋出部分難題自然地把核心問題隱藏，“我手機(jī)被班主任收了。”

“放學(xué)等我。”郁其說。

至于這句放學(xué)等我，寧禮并未太放在心上。回到教室張勇益這個大麻煩還急于表現(xiàn)自己，以讓自己在大家面前保持那點(diǎn)淺薄又毫無價值的面子。

最后一節(jié)課鈴聲響起，第一天的高中校園生活結(jié)束。寧禮才收拾好書包起身走到門口，郁其正朝他走來。

他手里拿的是自己的手機(jī)。

事實(shí)上根本用不著郁其去和班主任說，他自己就可以拿回來，但寧禮享受這種被照顧的感覺。

手機(jī)上的消息仍舊是上午看的那幾條，他回復(fù)完后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到校門口了。

“魚仔他們說要去吃燒烤，你去不去？”

寧禮本不想去，但想了想還是同意。

燒烤店離學(xué)校并不近且不顯眼，不知道郁其他們是如何發(fā)現(xiàn)這家燒烤店的。

來到燒烤店，寧禮才發(fā)現(xiàn)郁其口中的“魚仔他們”不只是那三個人，還有他們班上的同學(xué)。

“這么多人？”

服務(wù)員端著盤燒烤出來，郁其將寧禮攬在懷里往后靠靠，“我也不知道。”

眾人入座，大家都是一個班的唯有寧禮，因此或多或少都會有些好奇。但顯然郁其并沒有主動介紹的意思，于是便有人問，“這位是……？”

郁其：“我弟，高一三班的小帥哥一枚。”<script>chapter1();</script>