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黎筠拍了拍小蘿卜的頭：“什么大師？你們幼兒園的老師嗎？”

小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)啊，釣魚大師！！他可厲害了……”

“釣魚大師？在哪兒？”

黎筠隨著小朋友手指的方向看去，只見(jiàn)大門外的玩具釣魚池邊，一個(gè)熟悉的俊逸背影，長(zhǎng)手長(zhǎng)腿的一個(gè)人和一堆小蘿卜頭排排坐，白皙修長(zhǎng)的指尖捏著一根迷你小魚竿，所有人都拿著釣魚竿圍在旁邊，互相之間有說(shuō)有笑，悠閑自在，相處得十分融洽。

如果忽略那幾乎快要放不下的大長(zhǎng)腿，簡(jiǎn)直是完美融入！

“！！”

黎筠眨了眨眼睛，呼吸都差點(diǎn)凝滯了。

他怕不是被小孩兒鬧得出現(xiàn)了幻覺(jué)。

路白夜怎么突然出現(xiàn)在這里。

因?yàn)閿z像頭還在拍，黎筠壓下心里驚訝，迫使自己面不改色地轉(zhuǎn)身繼續(xù)工作。

黎筠擦著手里的玩具有些不敢相信，回頭又瞥了一眼。

是知道他在這邊拍節(jié)目特意來(lái)找他的？可是路白夜才退燒，怎么就又往外面跑。

黎筠不知道心里是個(gè)什么滋味，有點(diǎn)暗爽又有點(diǎn)苦惱，臉上的表情變來(lái)變?nèi)ァ?

于是接下來(lái)，跟拍助理倩倩眼睜睜地看著黎筠沒(méi)了先前的生無(wú)可戀，不自覺(jué)嘴角上揚(yáng)的期間已經(jīng)將同一個(gè)玩具來(lái)來(lái)回回擦了三遍。

她動(dòng)了動(dòng)嘴，前前后后將兩人看了又看，最終還是沒(méi)有選擇出聲提醒。

這可能是小情侶的情趣吧。

黎筠一邊整理玩具，余光一直關(guān)注著路白夜的方向。

不知路白夜說(shuō)了什么，坐在他四周的小蘿卜頭們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，認(rèn)真的聽(tīng)著他講話，發(fā)出一陣抑揚(yáng)頓挫的驚呼聲，夸張的大喊著，最后吵吵鬧鬧地把人圍起來(lái)了。

坐在中央的路白夜唇角微勾，儼然成為了孩子王，俘獲了一堆粉絲，小粉絲們情緒高昂之下指哪兒打哪兒。

所以有時(shí)候黎筠會(huì)覺(jué)得路白夜身上有種謎一樣的特質(zhì)，特別招小孩和小動(dòng)物的喜歡，就連院子里隨便栽的花花草草十天半個(gè)月自己就能長(zhǎng)得很好。

店里的高峰期就是幼兒園和小學(xué)放學(xué)的這段時(shí)間，忙活了半天的黎筠接下來(lái)得繼續(xù)準(zhǔn)備下一階段的工作。

黎筠悄悄回頭瞄了一眼正在和眾位“小釣魚佬”談笑風(fēng)生的某人。

黎筠拿起抹布擦了下桌子。

又悄悄回頭瞄了一眼。

黎筠再悄悄回頭看一眼。

一個(gè)稚嫩的聲音叫住黎筠。

“大哥哥你也在看那位釣魚大師嗎？”