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“你不如先看看最后的問題。”

他那帶著黑色手套的手移向黑板的末尾，指向了最后一個問題————

............

“這么做沒關系嗎？”

長著蕈獸外表的小東西漂浮在空中，圍著下班就跑回家看書的艾爾海森轉來轉去。

“他會好奇。”

而好奇，可以是一切事情的開端，也能讓五條悟起“看看他留下來會怎么做”的念頭。

坐在這里的艾爾海森，是一位相當的“倒霉蛋”。

不然該怎么解釋，他會在探索赤王陵時，被暴-亂的地脈卷入另一個未知世界？

這個自稱“系統”的小東西莫名出現，模擬出蕈獸的樣子，幫他置辦這個世界的身份，還催促著他做所謂“任務”。

[真可惜，不能研究一下。]

艾爾海森曾悄悄觸碰過系統，只是藍色的數據流被他的手攪亂，卻沒有一點真實的觸感。

再是后面，出去購置日常用品時，他觀察其他人的反應，發現似乎只有他一個人可以看見。

[與虛空終端倒是有點像。]

艾爾海森聽著耳邊一段段系統的誘惑-關于完成“任務”的好處。譬如常人所渴望的金錢權利，譬如是他回到自己世界的辦法......

但他只是不緊不慢地把手上的實體書翻了一頁，對系統的話全然無視。

[比起虛空終端，更“活潑”一點。]

打定主意他會答應嗎。

還真不一定。

他所求的不過是安靜的生活，穩定的秩序，可以研究知識的環境。若是這個世界里條件滿足，他大可在研究時慢慢尋找方法回去。

只是某個人大概會著急。

聯想到某個金色頭發的爛好心室友，艾爾海森翻頁的手停了一瞬，又繼續往下。

[那家伙說不定很樂意我不回去。]

“把今天的獎勵提出來。”

所謂的任務[長期成為五條悟的老師]，具有階段性的獎勵。

系統也是下了血本，不知道從哪里搜羅來艾爾海森感興趣的孤本，慫恿他接下這個任務。

艾爾海森也不愧為知論派的天才，短時間內精通了國文，成功混入五條家。

并且在今日，引起五條悟的輕微興趣，確保自己明天還可以去干這份工作。

所以，他想要的東西，也很快到手了一部分----孤本的前幾頁。

“宿主覺得今天那個孩子怎么樣呢？”

系統用它那蕈獸自帶的水汪汪的眼睛，期待地盯著艾爾海森，似乎覺得他能說出什么有建設性的意見來。

“一個任務目標。”

相當平平淡淡的回答，瞬間澆滅了系統的小心思。

“只是任務目標嗎？”

系統不甘心地又問了一遍。