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黃色玩偶是在完成自己的藝術(shù)設(shè)計(jì)了，藍(lán)色小蘑菇也沒冷落津島修治，躲在他旁邊一起看書。

............

“哈啊——”

“要不老師你帶我出去看看？總是悶在這里可太無趣了。”

五條悟翻著手上嶄新的課本，手上涂涂畫畫地添上幾個(gè)不成樣子的小人，儼然是把課本當(dāng)成了畫本。

“不可能。”

艾爾海森的拒絕一向干脆利落。

“唉——，為什么？”

“因?yàn)槲視?huì)被辭退。”

“你會(huì)擔(dān)心被辭退？”

五條悟神色詫異地上下打量艾爾海森，怎么看也不覺得這個(gè)男人像會(huì)害怕這種事情的人。

“你為什么覺得我不會(huì)擔(dān)心。”

又來了，那種敷衍地把問題丟回給他的樣子。

五條悟有些不爽，可目前為止他還算是個(gè)沒學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地找麻煩的孩子，和以后的雞掰貓大相徑庭。

“課程內(nèi)容看好了，今天想聽什么。”

“我想去外面看看。”

五條悟不依不饒。

“如果你能溜得出去，自然不用征得其他人的同意。”

言下之意，不要和他撒潑打滾。因?yàn)樗遣粫?huì)花費(fèi)精力，在小孩子的任性上的。

“......”

五條悟又一次被艾爾海森噎得無言以對(duì)。

他又不是溜不出去，只是感覺跑走了會(huì)很麻煩。而且要是外面不夠好玩，他溜出去還得被那群老頭子講一天廢話，一點(diǎn)也不值得。

“算了。”

五條家看他跟看珍稀動(dòng)物一樣，一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都能匯報(bào)，讓一圈人圍著他轉(zhuǎn)。

“你給我講點(diǎn)新東西。”

“五條大少爺不妨接觸一下外界的科技，比如手機(jī)。”

多么封閉愚昧，即使是一臺(tái)手機(jī)也能被他們視為破壞了老宅的古舊氛圍，所以他們從來不會(huì)在明面上做出玩手機(jī)的“不雅”行為。

五條悟向來不關(guān)心仆人私下的小動(dòng)作，所以到目前為止，居然連手機(jī)都沒有接觸過。

“手機(jī)？”

五條悟眨巴著自己閃亮的大眼睛，一臉求知欲。

［也就在這個(gè)時(shí)候像個(gè)學(xué)生了。］

艾爾海森輕叩書頁，看向五條悟。

“想要的話，和照顧你的人說一聲就好。”

當(dāng)然，不要回答是艾爾海森說的。

五條悟自然不會(huì)說起這位罪魁禍?zhǔn)祝瑏G了這位國文老師，頂上來的說不定還是以前那些老古板。

找個(gè)理由，說是不小心看見感到好奇，或者撿到某個(gè)來客掉落的東西......

在把好奇心誕生的責(zé)任推卸出去后，五條悟會(huì)從手機(jī)接觸到網(wǎng)絡(luò)，再從網(wǎng)絡(luò)接觸到世界。

等到這個(gè)時(shí)候，艾爾海森就可以退場了。