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剩下的班級則留在原地進行其它活動。
有同學不滿,大聲抱怨:“不太公平吧老師,每次都是前面的班級先玩。”
活動場地先是安靜了一瞬,接著便慢慢出現一些細碎的交談聲,有人鼓掌、有人埋怨、有人不搭理。
六班的班主任與身旁的杜卿說笑,“現在的學生真是不一樣了,我們以前可不敢這么鬧,老師讓做什么就做什么。”
杜卿雖然同為高二年級同學的班主任,但因為年紀較輕,她其實挺能理解這些孩子們的感受,“說出來也挺好,確實不太公平。”
經過討論,主辦方最后決定由各班選出一位代表上前,用抽簽的方式來決定順序。
“──我手氣不錯,我來抽!”
“──我要抽,我要抽!”
“──憑什么你抽啊?!我來抽!”
“──我不管,我就想抽!”
在此起彼伏的一片爭吵當中,六班夾在其他班級之間顯得格外和平,沒想著投票表決便一致決定將抽簽權交到班長手里。
王明月第一個走上臺抽簽,主任在她面前將簽筒搖了搖,她伸手隨意一抽,抽出個號碼一。
主任拿起話筒,無奈看著臺底下亂糟糟的一片,“抽簽結束,六班順序第一。”
六班找、七班藏,七班找、一班藏,照這個順序往下推敲的話……
杜卿扭頭看了眼自班學生,她帶的五班倒成了最后上場的班級。
正嘆著氣,她這才忽然發現班里頭少了個人,“蕊年呢?”
陶葉憶坐在最前排,抬頭給出了答案,“她去洗手間了。”
此時的洗手間外。
楊蕊年拿著手機貼在耳側,“今天怎么沒來學校?”
戚寧奇蓋著被子躺在臥室床上,發絲凌亂,頹廢道:“懶得去,反正不上課。”
“好。”她應了聲,“那我掛電話了。”
“等等。”少年急忙喊住對方,“你打電話來就問我這個?”
“本來想問別的。”楊蕊年靠在墻上,“你兩人叁足填的跟誰一組?”
“你不是讓我別填那張表單嗎?我看都沒看。”他都沒印象有這項活動。
“那你今晚來學校嗎?”
“不去。”
“好。”楊蕊年看了眼附近,“我得回班,先掛電話了。”
另一邊,戚寧奇沉默盯著手里被掐斷的通話,一頭霧水。
倒數計時器在主任掌上啟動,“五分鐘躲藏時間。”
七班的同學各自跑開,在校園內尋找隱密的藏匿地點。
負責找人的六班同學則圍在一塊討論起游戲策略,分配著每個人要搜尋的地方。
“我跟穎洛去找音樂教室吧。”
“那個教室兩側不是各有一排深色遮光的落地窗簾嗎?”莫錦溪比劃著自己的猜想,“我感覺里面肯定有藏人。”
“這個想法好。”王明月拿了支方才在臺上領到的油性筆給她,“找到人的話,記得要在對方的貼紙上寫個數字六。”
“──班長班長,我也要筆。”有人在后方揮著手。
王明月握著一把油性筆,“只發了十二支筆,先搶先贏。”
“我要我要。”陳秋怡指著后門的方向,快速占領一地,“我去體育器材室找。”
莫錦溪想起過往的經歷,感覺這個主意不太妙,悄悄湊到她身旁提了別的意見,“你去七班教室找吧,說不定有人躲到教室里去了。”
“好好好。”陳秋怡也是聽勸,“那我改去七班教室找人。”<script>chapter1();</script>