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“是我學(xué)生。”秦科說(shuō)完，給許慕介紹道：“許慕，這位是李老師。”

許慕馬上問(wèn)了好，李老師把目光落到許慕身上寬大的襯衣看了一眼，有點(diǎn)想笑，最終還是忍住了，繼續(xù)和秦科說(shuō)話，說(shuō)的都是教學(xué)方面的事情，許慕聽(tīng)不懂，也插不上話，只好在一邊默默的吃飯。

秦科看許慕?jīng)]說(shuō)話，像是平日里對(duì)待孩子那樣的，從自己碗里夾了酥肉給他，許慕抬起頭去看，他又耐心的聽(tīng)著李老師在自己旁邊絮絮叨叨了。

許慕知道當(dāng)老師的都很啰嗦，但從不知道，原來(lái)女老師啰嗦起來(lái)會(huì)那么恐怖，半個(gè)小時(shí)，這女老師竟然都不用喘氣的，這要是換個(gè)沒(méi)有耐心的男老師，估計(jì)得炸毛了吧？

后來(lái)這場(chǎng)談話還是被易老師打斷的，易老師沒(méi)在學(xué)校吃飯，把秦科叫出去了，有資料要給他。

許慕趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，笑著和李老師搭話：

“李老師，秦老師人氣好高。”

“那肯定啊。”李老師只把許慕當(dāng)成小孩子，解釋道：“單身，年輕又帥氣的秦老師，誰(shuí)不喜歡？”

“秦老師有孩子的。”許慕本就是無(wú)意的提起了一句，女老師也不怕周圍的學(xué)生知道：

“那是秦老師師母的孩子，再說(shuō)了，就算離婚了，喪偶了，這樣年輕又才氣十足的秦老師，一樣很受歡迎。”

秦科的老師也是這所一流大學(xué)的老師，年初發(fā)生事故，秦老師收養(yǎng)秦深的事情學(xué)校里的老師們都知道，學(xué)生就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)的葬禮還有很多學(xué)生去參加了，葬禮全是秦科一手操辦的，大家都知道秦科身邊的孩子是大秦老師的女兒。

“之前都叫他小秦老師的，現(xiàn)在不是改口了么。”

易老師叫他小秦老師，完全是因?yàn)檫@樣好區(qū)分，習(xí)慣成自然，并不是因?yàn)橛H昵。

許慕愣了半響，這么說(shuō)，秦老師的父親身份就是天上掉下來(lái)的？他還那么年輕，就把自己的未來(lái)全部放在和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子身上了？

許慕不知道應(yīng)該用怎樣的詞匯去形容自己此時(shí)此刻的心情，對(duì)于秦科也有了更進(jìn)一步的了解，他在他心里的地位和形象，漸漸變成了不可取代。

——

易老師是來(lái)給秦科送教學(xué)筆記的，和許慕去實(shí)驗(yàn)室的路上，秦科和許慕說(shuō):

“有些資料和教學(xué)方法是易老師這邊傳授過(guò)來(lái)的，你記得好好感謝易老師。”

實(shí)驗(yàn)樓在四樓，兩個(gè)人走的很緩慢，許慕有腿傷，剛剛爬到四樓就長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，站在走廊俯瞰著樓下的風(fēng)景，樹(shù)木都還是綠油油的，縮在眼里，變成一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)，許慕靠著走廊的圍欄，笑了笑：

“秦老師，我打心眼里比較想感謝你啊，我比較喜歡你唉。”

秦科拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身看著許慕：“承蒙喜歡。”說(shuō)著，推開(kāi)門(mén)，實(shí)驗(yàn)室里白色的光線從窗外進(jìn)來(lái)，落滿了他的大半張側(cè)臉，他的唇角帶了些若有似無(wú)的笑意，柔和又親切。

他大概不知道，他臉上所有微妙的變化，都會(huì)在許慕的腦海里印刻成一幅定格的畫(huà)卷，許慕愣了片刻，覺(jué)得耳朵有些熱，摸了摸耳朵，跟在他身后進(jìn)去。