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陳肆川見她這樣，發(fā)覺再逗下去要出事兒。

于是他主動(dòng)開口道：“今天上午上的什么課？”

“物理、生物、數(shù)學(xué)和英語。”梁如夏沒好氣地回。

“有不會(huì)的題么？”陳肆川順勢(shì)問。

梁如夏一聽，在心里琢磨了下他這句話的意思。

“有。”她最終回。

陳肆川：“拿來我看看。”

他是要幫她解？

梁如夏才不跟他客氣。

她把物理、生物和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)依次找出來給他看：“有這些。”

隨后，她把英語書也拿了出來。

“班主任上午講新課了，你記一下，下節(jié)課默寫單詞和短語。”

陳肆川分神看一眼，回兩個(gè)字：“收到。”

第12章

被迫報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)后，一周兩次的體育課不再是梁如夏的背單詞或者閑聊時(shí)間，而是成了她的賽前準(zhǔn)備時(shí)間。

這節(jié)體育課上，集體跑完兩圈，體委上前帶著做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完便解散，自由活動(dòng)。

女生大多三兩結(jié)伴，找一個(gè)陰涼地坐下看看書，或者聊聊天。男生則一股子涌向籃球場(chǎng)，和其他班的人一起霸占整個(gè)場(chǎng)地。

梁如夏這邊，她和方悅涵兩手空空重新走向操場(chǎng)。

“跑個(gè)多少圈？”方悅涵上半身左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做起拉伸。

梁如夏思考半響，回：“不知道，先慢跑吧，累了就停下。”

“好。”

她們深呼吸一口氣，接著一前一后地跑起來。

方悅涵的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞要比梁如夏好很多，因此跑得也快一些。

但方悅涵會(huì)刻意控制著速度，察覺到兩人之間的差距有點(diǎn)大時(shí)，會(huì)自動(dòng)慢下來，等等梁如夏。

運(yùn)動(dòng)使梁如夏出了不少汗，累的同時(shí)，她卻也感受到了以前從未有過的暢快。

好像跑了一圈，人突然就有了精神氣兒，渾身有力。

梁如夏一邊在腦中回放著cc black的歌，一邊在心里展開了各種遐想。

她如今已經(jīng)攢了不少錢，高中畢業(yè)后去兼職兩個(gè)月，她一定能去見cc black，能在他們解散前看一場(chǎng)他們的演唱會(huì)。

高中畢業(yè)后，她還要買一部智能手機(jī)，不用多貴，能下載企鵝和微信就行，這樣才能和方悅涵和徐瑩長(zhǎng)久地保持聯(lián)系。

另外，如果時(shí)間夠的話，她還想在兼職的同時(shí)寫寫小說。

目前她已經(jīng)寫了一本了，初二那年開始的，高一寫完的。只是一直和她用零花錢買的幾本青春文學(xué)雜志放在她床底下的收納箱里，沒有給人看過，更不談發(fā)表。

如果未來有一天可以的話，她一定要把這本書發(fā)出來。

……

剛開始全身心是對(duì)未來無限的憧憬，在跑了三圈后，梁如夏不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。

今天的晚飯要獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)雞腿，還有兩個(gè)果凍。

吃完飯要背背單詞，做英語課上留下來的作業(yè)。還要看一下生物下一章的內(nèi)容，有個(gè)大致的了解。

……

梁如夏終于跑不下去，她用盡最后一點(diǎn)力氣去追方悅涵，想告訴她自己感覺到吃力了，打算先停下來休息一會(huì)兒。

只是一陣“撲通”的響聲傳來，讓那些話沒能從她口中說出來。

“嘶！”

梁如夏倒在地上，一個(gè)足球在她后邊緩緩劃過去。

方悅涵聽到聲音，立刻轉(zhuǎn)身回頭找梁如夏。

“怎么了？！”

她快速走到梁如夏左側(cè)蹲下去扶她，語氣里滿是焦急。

梁如夏借著力站起來，輕輕動(dòng)了動(dòng)頭，聲音有些虛弱：“我沒事，應(yīng)該是跑太快不小心被足球絆倒了。”

幾個(gè)男生從遠(yuǎn)處快去跑來，腳步聲粗重。

“同學(xué)，你沒事兒吧？真的不好意思，我們踢得太猛沒顧忌到場(chǎng)外情況，實(shí)在抱歉。”

方悅涵聽他們言辭懇切，升起來的怒火壓下去了一點(diǎn)。