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“秦總，辛苦了，我給你泡咖啡。”

秦昭序悶在她脖子上笑出聲。

十分鐘一到，秦昭序立刻切換狀態(tài)，投入到下半場(chǎng)秩序緊湊的會(huì)議。末了，對(duì)面負(fù)責(zé)人問，秦總何時(shí)有空來重慶現(xiàn)場(chǎng)。

秦昭序望著溫寧安關(guān)門離開的背影，“再等等，我盡快安排。”

汽車拐進(jìn)云霄劇院的岔道，秦昭序又有電話進(jìn)來，這回是總公司秘書，和他確認(rèn)未來一周行程安排。

車停下，溫寧安小幅度揮了揮手，表示再見。

電話那頭，秘書問：“秦總，剛才說的行程正確嗎？”

“嗯，沒問題。”說著，捉住即將下車的溫寧安，朝她眼神暗示。

溫寧安想了想，手撐在中控扶手箱，探身在秦昭序側(cè)臉蜻蜓點(diǎn)水，給他一個(gè)分別吻。

秦昭序滿意了，目送溫寧安進(jìn)劇院大樓，他坐在車內(nèi)，繼續(xù)聽秘書匯報(bào)。

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張俊秋和劇團(tuán)經(jīng)理已經(jīng)回國(guó)兩天。張俊秋不負(fù)工作狂稱號(hào)，一回明市，著手研究在戲劇節(jié)看到的新編導(dǎo)手法。

劇團(tuán)經(jīng)理人到中年，還在倒時(shí)差。

溫寧安換衣服，去彩排現(xiàn)場(chǎng)，在后臺(tái)廊道被余盼華喊住。余盼華還是那副下巴朝天的高傲模樣，眼神若有似無地瞥過溫寧安肩膀，聲音冷邦邦，“傷口好點(diǎn)沒？”

“今天剛拆完線。”

余盼華蹙眉，“那你急著來劇團(tuán)干嘛。”

溫寧安并未埋怨過余盼華，因此心平氣和，“來上班。”

余盼華：......

“余老師，我能問個(gè)問題嗎？”

“如果想問我為什么討厭秦家，”余盼華眼神露出譏諷，“不如你先告訴我，以你和秦昭序的關(guān)系，有資格問嗎？”

溫寧安沉心靜氣與她對(duì)視片刻，“確實(shí)沒有，那我不問了。”

“......”余盼華被迫憋下一肚子尖酸話，沒機(jī)會(huì)發(fā)作，甩手回化妝室。

錯(cuò)身經(jīng)過溫寧安，氣鼓鼓走向前兩步，忽然停住，一百八十轉(zhuǎn)身，“秦家不是善茬，陳家做房地產(chǎn)發(fā)家，手段更不用說。你這種模樣的，小心被吃到骨頭不剩，別指望秦昭序會(huì)對(duì)抗他父母，我打包票，絕無可能。”

余盼華一鼓作氣說完，像只傲嬌孔雀開屏離開。

“余老師。”

“又干嘛！”孔雀不耐煩。

“謝謝你。”

余盼華抓到機(jī)會(huì)便開嘲，“少自作多情，我就是隨口一說。”

溫寧安立在原地，看她走遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)頭，瞥到名人墻上余盼華的照片已經(jīng)重新掛上。

不管從哪個(gè)方向欣賞，照片都沒死角，這回余盼華該滿意了。

溫寧安嘴角輕輕勾起，繼續(xù)往前走，眼神掠過排第一的孟青霄，并未停頓。

舞臺(tái)上，演員正從頭開始，完整演一遍《哈姆雷特》。張俊秋坐在劇場(chǎng)第一排，戴眼睛觀看。溫寧安悄聲坐她旁邊位置，“張導(dǎo)。”

張俊秋點(diǎn)一下頭，“身體如何？”

“還可以。”

溫寧安陪張俊秋看完這部?jī)蓚€(gè)半小時(shí)的戲，演員對(duì)著空蕩的劇場(chǎng)謝幕、再離場(chǎng)。

期間張俊秋沒抬過頭，專注讀一篇表演論文，是關(guān)于德國(guó)劇作家布萊希特提出的戲劇理論，“間離化效果”。

張俊秋是這位德國(guó)戲劇大師的擁護(hù)者。

溫寧安記得張俊秋在訪談中說過，她認(rèn)為觀眾應(yīng)當(dāng)與劇情中人物保持距離，不要讓觀眾代入角色本身，而是讓他們清楚意識(shí)到，他們正在看戲，只對(duì)劇中人物和事件進(jìn)行思考討論。

張俊秋不僅主張戲劇陌生化，在表演理論方面，她偏好表現(xiàn)派，而不是國(guó)內(nèi)戲劇影視教育屆推崇的體驗(yàn)派。

所謂體驗(yàn)派，是讓演員全身心投入角色，想角色之所想，把自己化為角色本身。

許多藝術(shù)表演院校的課堂，把前蘇聯(lián)戲劇家斯塔尼斯拉夫斯基的訓(xùn)練方法奉為圭臬，要求演員“體驗(yàn)并成為”，而張俊秋是小部分的那批表現(xiàn)派。

表現(xiàn)派的主張中，演員始終清醒理智，用精心設(shè)計(jì)的技術(shù)表達(dá)，帶動(dòng)觀眾投入。

溫寧安與張俊秋觀點(diǎn)相似，所以當(dāng)初下定決心進(jìn)劇團(tuán)，哪怕是個(gè)彩排助理。

張俊秋合上本子，摘掉眼鏡，“寧安，你覺得一個(gè)演員能走到的高度，由什么因素決定？”

既然贊同表現(xiàn)派，溫寧安的回答自然是：“表演動(dòng)作精準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)。”

張俊秋沒說對(duì)錯(cuò)，“過于注重動(dòng)作設(shè)計(jì)，未免匠氣重，就算是表現(xiàn)派，也有推敲人物內(nèi)心的步驟。”她話鋒一轉(zhuǎn)，“我看過你的表演視頻，確實(shí)存在匠氣重的問題，這是正常的。”

溫寧安英國(guó)上學(xué)時(shí)的老師評(píng)價(jià)過類似的話，說她的表演模式，“富有技巧，流于虛浮”。

張俊秋蓋上水筆，“這個(gè)問題，巡演結(jié)束我慢慢和你說。”

見導(dǎo)演起身，溫寧安也跟著起來，彩排即將進(jìn)行第二輪，演員準(zhǔn)備就位，陳竹忽然進(jìn)來，身后跟著兩個(gè)穿制式服裝的甜品店店員，每人左右手各拎一大袋透明打包盒。