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很長很長時間之后，長到站著的人們只覺雙腿發(fā)麻，安輕夏那兒終于有了動靜，他喚了霖的名字。

“神？”

“我叫安輕夏。”安輕夏語氣淡淡，“你們這兒最好的木匠是誰？”

木匠？眾人不解。

安輕夏抬眼掃了一圈，收到那些人茫然的眼神，積攢半天的怒氣全然化為無語。

又是個新名詞嗎？

“木工，或者是給你們做武器的人也行。”

做武器？

大家不約而同看向霖，霖一愣，下意識松開手，那孩子砰地摔到地上，哎喲哎喲叫了兩聲，可一接觸到安輕夏的目光，當(dāng)即噤聲。

“臟手別放臉上，全是細(xì)菌。”安輕夏沖他說道。

孩子迷惘地看著他，但還是乖乖把手放下。

安輕夏撐地站起來，腰疼腿麻，沉默好一陣才接著說道，“你技術(shù)怎么樣？就是做出來的東西好不好。”

不等霖回話，邊上的人們七嘴八舌地夸贊起來，恨不得把霖的手藝夸成一朵花，絲毫沒覺察到對方越來越黑的臉色。

靜靜等他們嘰嘰喳喳吹捧完，霖才小幅度地點了下頭，“如果說起做武器，在這里我確實是最強(qiáng)的。”

“那好，跟我進(jìn)來，還有你，”安輕夏一指那個弄壞他推車的小孩，“你也進(jìn)來。如果有共犯，共犯就是跟他一起把東西弄壞的人，有的話也一起進(jìn)來。要是真存在的話，別躲藏，主動承認(rèn)錯誤跟被我抓到可是完全不同的下場。”

安輕夏這人平時看上去老實，抑或者說是有些畏畏縮縮，但生起氣來還是有些嚇人，畢竟被惹急的兔子咬起人來也是很疼的。

撂下這話，他頭也不回地掀簾進(jìn)棚。

那犯事的小孩縮縮腦袋，轉(zhuǎn)頭看了看，隨后垂頭跟在霖身后進(jìn)屋，不多時，一大一小兩個孩子從人群走出去，亦是一副愧疚又害怕的樣子，大起膽子追上去，把他們的父母嚇了一跳。

孩子們進(jìn)去不久，霖忽然又走出來，同在場的人說自己會幫著處理，讓他們各干各的事去。在場的人們心中雖然緊張，但既然他已經(jīng)發(fā)話，不好再逗留，很快散去。

棚內(nèi)。

安輕夏打量三個孩子，手指點點，讓中間的孩子跟左邊的孩子交換個位置，隨后三個孩子便按照身高從矮到高排好，跟手機(jī)信號似的。

“去墻角站著，背過身去，要是覺得腿麻就舉手喊報告，不喊我不管。”

三個半大孩子你看看我，我看看你，不敢忤逆神的指示，依著安輕夏的口令，仍舊按照先前的順序排好面壁。霖看著這場面，莫名覺著好笑。